第一章 自主学习

第一节 自主学习的概念

第二节 自主学习的特征

第三节 自主学习能力

第二章 让学生爱上学习

第一节 激发学生学习动机的策略

第二节 增强自我效能感的策略

第三节 学法指导策略

第四节 促进学生自主学习的课堂管理策略

第五节 分层教学指导策略

第三章 让学生学会学习

第一节 预习策略

第二节 阅读策略

第三节 笔记策略

第四节 记忆策略

第五节 复习策略

第六节 反思策略

第七节 管理策略

第四章 初中生自主学习能力的测评

第一节 国际常用的自主学习测量工具

第二节 国内常用的自主学习测量工具

第三节 初中生自主学习能力的观测维度

附录一

附录二

附录三

附录四

附录五