绪论

第一章 学校健康教育概述

第一节 健康的概念和评价指标

第二节 学校健康教育的发展简况

第二章 学校健康教育的目标

第一节 学校健康教育的地位和作用

第二节 确定学校健康教育目标的理论依据

第三节 我国现阶段学校健康教育的目标

第四节 实现学校健康教育目标的基本途径

第五节 学校健康教育原则、方法与效果评价

第三章 学校健康教育管理

第一节 学校健康教育的管理机构

第二节 学校健康教育行政法规

第四章 学校健康教育与青春期保健

第一节 中学生的生理特点与健康教育内容

第二节 中学生心理特征与健康教育内容

第三节 青春期卫生保健

第五章 学校健康教育课程的内容

第一节 学校健康教育教学大纲

第二节 我国中小学体育与健康教育教材特点与要求

第三节 体育与健康教育课的成绩考核

第四节 简介《中小学生健康教育基本要求》中的中小学健康教育大纲

第六章 学校健康教育课程的教学

第一节 学校健康教育教学的特点

第二节 教学过程的基本规律

第三节 学校健康教育的教学原则

第四节 学校健康教育的教学方法

第七章 学校健康教育课的实习

第一节 学校健康教育课的实习

第二节 健康教育课的教育实习

第三节 教学工作计划

第四节 课外健康教育活动

第八章 学校健康教育的科研方法

第一节 学校健康教育科学研究概述

第二节 学校健康教育的监测

附录一：中小学生健康教育基本要求（试行）

附录二：大学生健康教育基本要求（试行）

附录三：大学生健康教育基本要求的编制说明

附录四：学校卫生工作条例

附录五：普通高等学校和普通中等专业学校招生体检标准（摘录）

附录六：《“2000年人人享有卫生保健”规划目标》中的健康教育指标评价方法与实施计划

附录七：渥太华健康促进宪章

附录八：全民健身计划纲要

主要参考书目