怀念陈元晖先生&顾明远

一位教育与哲学双辉的学者&潘懋元

温良敦厚、融会中西的学者、教育家——纪念陈老100周年诞辰&黄济

忆元晖先生&滕纯

忆元晖&赵洁珍

为创生科学的教育学贡献毕生永铭人间的陈元晖教授——纪念陈老100周年诞辰&王逢贤

我与陈元晖先生交往的十六年&徐毅鹏

我最敬仰和怀念的一位大师&吴玉琦

“教师要做教育家，不要当教书匠”&张君贤

忆陈元晖先生&贾明

学界泰斗 杏坛高标——石佩臣心中的陈元晖先生&杨兆山

师从陈元晖先生小记&苏国勋

原道之路——学习陈元晖先生著作的一点体会&方文

学者的使命&叶秀山

陈元晖先生与人民教育出版社——兼谈陈元晖先生的中国教育学梦&郭戈等

陈元晖先生的教育学家之路&于伟

陈元晖心理学思想述评&缴润凯等

实施“元晖工程”，引领教师学术性成长——东北师大附中教师专业发展培养的实践策略&李 桢

践行陈元晖先生的“读书”思想&孙立权

斯人·斯风·斯神——纪念陈元晖先生&田宇

最后一位先生&王坚洪

陈元晖先生《中国教育学七十年》述评&徐海娇

《中国教育学史遗稿》读后感&丁文康

教育学的明星陈元晖——《中国教育学史遗稿》读后感受&姚一洁

《大学》新读&王梦笳

一言铸千师魂一师育万树荫——记我的附中老师们&袁一沣

托起彩云的中国教育梦&马诗源

薪灭火也传&王炳照

寻找把教育学托上天空的彩云——写在陈元晖先生《中国教育学史遗稿》出版之前&王炳照

陈元晖先生生平与学术思想&赵家骥

附录一195陈元晖先生自传

附录二205陈元晖先生年表

附录三247《陈元晖文集》未收录文章

美育在人的全面发展中的地位和作用

陈元晖谈哲学教育学研究中的问题

教育科学研究的若干问题

谈谈教育学成为一门科学的五个前提问题

把中国近代文化史的研究提到研究日程上来

《社会心理学》序

《当代教育哲学》序

《教育与心理辞典》序

《中国近代课程史论》序

我的学术生涯

后记