内容简介
桂冠社会学丛书序&丁庭宇
陈序
译序
前言
本书摘要
第一篇 某些理论的考虑
第一章 摘要
第一章 导论
政治社会化
第二章 摘要
第二章 耻感
罪恶感
罪恶感与耻感
耻感
理想的自我
道德的发展
道德与理想的自我
第二篇 社会化的环境
第三章 摘要
第三章 学习环境
第一节 原级角色学习——家庭
第二节 次级角色学习——学校
第三节 次级角色学习——国家
摘要
第三篇 中美社会中的态度学习
第四章 摘要
第四章 态度与行为
第一节 假设一
讨论与摘要
第二节 假设二
讨论与摘要
第三节 假设三与假设四
假设三
假设四
讨论与摘要
第四节 假设五与假设六
假设五
假设六
讨论与摘要
结语
第五章 摘要
第五章 角色学习与态度取向
家庭——态度取向
学校——态度取向
国家——态度取向
讨论与摘要
第四篇 结论
第六章 摘要
第六章 结论
附录
A、访谈
B、观察
C、问卷
(a)图片问卷
(b)自我中心态度倾向——他人中心态度倾向问卷
参考书目