教育学基础

第一章 教育与教育学

第二章 教育功能

第三章 教育目的

第四章 教育制度

第五章 教师与学生

第六章 课程

第七章 课堂教学

第八章 学生评价

第九章 德育

第十章 班主任工作与班级管理

第十一章 教师的教育研究

第十二章 教育改革与发展

综合练习一

综合练习二

心理学

第一章 绪论

第二章 人的心理的实质

第三章 感觉与知觉

第四章 记忆

第五章 注意

第六章 思维与想象

第七章 情绪与情感

第八章 意志

第九章 个性及其倾向性

第十章 能力

第十一章 气质

第十二章 性格

综合练习一

综合练习二

教育心理学

第一章 教育心理学概述

第二章 心理发展与教育

第三章 学习的基本理论

第四章 学习动机

第五章 学习的迁移

第六章 知识的学习

第七章 技能的形成

第八章 学习策略

第九章 问题解决与创造性

第十章 态度与品德的形成

第十一章 心理健康教育

第十二章 教学设计

第十三章 课堂管理

第十四章 教学测量与评价

第十五章 教师心理

综合练习一

综合练习二

教育公共基础模拟试题

模拟试题一

模拟试题二

模拟试题三

模拟试题四

模拟试题五

模拟试题六

模拟试题七

模拟试题八

全真试题

全真试题一

全真试题二

全真试题三

全真试题四

全真试题五

全真试题六

附录

附录一 四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲

附录二 教师资格统考考试大纲《教育知识与能力》（中学）

附录三 教师资格统考考试大纲《教育教学知识与能力》（小学）

附录四 教师资格统考考试大纲《保教知识与能力》（幼儿园）

参考文献