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《大众非言语传播的功能研究》_王亿本著_14080064_9787516188859

【书名】:《大众非言语传播的功能研究》
【作者】:王亿本著
【出版社】:北京:中国社会科学出版社
【时间】:2016
【页数】:279
【ISBN】:9787516188859
【SS码】:14080064

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内容简介

绪论

第一章 历史与现状:大众非言语传播的总体认知

第一节 非言语传播的演变历程——反思“拟态环境论”、“人体延伸论”和“媒介补救理论”

一 独立表意:前语言时代的非言语传播

二 互文表意:语言时代的人际非言语传播

三 延伸与补救:大众非言语传播

四 回归与超越:网络人际非言语传播

第二节 大众非言语传播的内涵界定

一 言语不同于语言

二 非言语传播不同于言语传播

三 大众传播不同于人际传播

四 大众非言语传播与相关概念比较

五 大众非言语传播的特殊内涵

第三节 大众非言语传播的特征

一 大众非言语传播的主体构成

二 大众非言语传播的符号构成

三 大众非言语传播的特性

第四节 大众非言语传播的表意机制

一 尼尔·波兹曼批判理论的梳理与思考

二 非言语传播的独立表意机制可以凸显理性

三 大众非言语传播的隐喻表意机制可以凸显理性

四 不同大众非言语传播符号之间协同表意可以凸显理性

五 言语传播符号与非言语传播符号的协同表意可以凸显理性

六 结语

第二章 内隐与外显:受众对大众非言语传播的需求心理

第一节 受众的认知心理需要大众非言语传播

一 受众的一般认知心理需要大众非言语传播

二 受众认知心理的变迁需要大众非言语传播

第二节 跨文化传播心理需要大众非言语传播

一 大众非言语传播降低跨文化传播障碍

二 大众非言语传播彰显本土文化的软实力

第三节 传媒文化转向心理需要大众非言语传播

一 传媒文化的视觉转向趋势明显

二 传媒文化的非言语特征日趋强势

第四节 受众其他特殊心理需要大众非言语传播

一 突发事件报道需要大众非言语传播

二 监督报道需要现场大众非言语“噪声”证实

三 仪式传播需要大众非言语传播营造神话环境

四 体、娱报道需要大众非言语传播凸显现场感

第三章 肖似与扭曲:大众非言语传播参与塑造媒介真实——大众非言语传播视角挖掘“拟态环境”的隐蔽性

第一节 显性肖似:大众非言语传播显性影响新闻的真实感

一 视觉静态非言语传播符号烘托新闻的真实感

二 视觉动态非言语传播符号烘托新闻的真实感

三 听觉非言语传播符号烘托新闻的真实感

四 大众非言语传播符号隐喻新闻的真实感

第二节 隐性扭曲:大众非言语传播隐性影响新闻的真实性

一 大众非言语符号采集过程的倾向性

二 大众非言语符号加工环节的目的性

三 大众非言语符号编排的欺骗性

第三节 质量互变:大众非言语传播累积影响新闻的真实度

一 全真新闻:言语、非言语协调反映新闻的真实性和真实感

二 部分失实:大众非言语失实,真实度不够

三 全假新闻:缺失真实性和真实感,真实度最低

第四节 大众非言语传播视角思考新闻真实的提升对策

一 新闻真实的哲学思考:言语、非言语符号的对立与统一

二 新闻真实的符号学思考:非言语符号具有能指与所指特性

三 新闻真实的心理学思考:大众非言语传播符号的演变与扭曲

四 如何协调新闻的真实感、真实度与真实性

第五节 案例分析:媒体使用虚拟非言语传播符号增强新闻真实感——基于《十八大特别报道:数字十年》的分析

一 化抽象为具象

二 化繁杂为简单

三 化说教为隐喻

第四章 抚慰与异化:大众非言语传播参与媒介的情感传播——大众非言语传播视角探索传媒的宣泄、抚慰与激发功能

第一节 大众媒体情感传播的内涵与特征

一 大众媒体情感传播的基本内涵

二 大众非言语传播参与情感传播的特征

第二节 大众非言语传播参与情感传播的类型

一 大众非言语传播宣泄受众压抑的情感

二 大众非言语传播抚慰受众受伤的情感

三 大众非言语传播激发受众积极的情感

第三节 大众非言语传播参与情感传播的异化与思考

一 大众非言语传播助推煽情倾向

二 大众非言语传播助推色情趋势

三 大众非言语传播造成媒介暴力

四 大众非言语传播异化现象的思考

第四节 案例分析:大众非言语传播参与情感传播的案例分析——基于央视2008年5月18日“爱的奉献”赈灾义演的分析

一 听觉非言语传播参与情感传播

二 视觉非言语传播参与情感传播

三 视听复合非言语传播参与情感传播

四 不足与思考

第五章 天使与魔鬼:大众非言语传播的媒介形象塑造功能——大众非言语传播视角反思大众传媒的形象塑造功能

第一节 大众媒体形象塑造的基本内涵

一 大众媒体形象塑造的内涵

二 大众媒体塑造形象的功能

三 大众媒体塑造形象的受众

四 大众媒体塑造形象的对象

第二节 天使:塑造正面形象,发挥榜样示范作用

一 视觉静态非言语传播符号塑造媒介形象

二 视觉动态非言语传播符号塑造媒介形象

三 听觉非言语传播符号塑造媒介形象

第三节 魔鬼:非言语传播塑造负面形象,起到鞭挞警醒功能——以“郭美美”事件相关报道为例

一 大众非言语符号的选择,暴露反面形象

二 模拟大众言语符号,塑造负面形象

三 大众非言语符号隐喻表意,塑造媒介形象

四 大众非言语传播的互文表意反映负面形象

第四节 案例分析:大众非言语传播参与塑造国家媒介形象——基于央视《国庆60周年特别报道·盛典》的分析

一 大众非言语传播符号的使用情况

二 对大众非言语传播塑造国家形象的建议

第六章 真理与偏见:大众非言语传播参与媒介的说服传播——大众非言语传播视角反思大众传媒的舆论引导功能

第一节 说服传播的基本内涵

一 说服传播的内涵及特征

二 说服传播的主要途径

三 大众非言语符号参与说服传播的方式

第二节 风向标:分析说服对象特征,选择说服策略

一 排斥型:制造说服对象既有观点的不确定性,消解其对立情绪

二 不感兴趣型:培养说服情感,建立沟通关系

三 不了解型:增进事实认知,消除不确定性

四 混合型:“二八”拥抱“长尾”,拓展总体说服范围

五 中立型:凸显确凿证据,推动态度改变

六 支持型:放大支持态度,产生支持行为

第三节 加速器:塑造说服主体形象,影响说服功能

一 大众非言语传播塑造说服主体形象的理论依据

二 视觉非言语符号塑造说服主体形象

三 听觉非言语符号塑造说服主体形象

第四节 动力源:包装说服内容,影响说服功能

一 大众非言语符号塑造说服信息的真实感

二 大众非言语符号增强说服信息的直观性

三 大众非言语传播增加说服观点的隐蔽性

四 大众非言语符号提升说服内容的情趣性

第五节 催化剂:营造说服情境,影响说服功能

一 大众非言语传播营造适宜的说服情境

二 大众非言语传播培养融洽的说服情感

三 大众非言语传播构建良性的说服关系

第六节 案例分析:《纽约时报》利用大众非言语传播进行说服——以最近的四次地震报道为例

一 大众非言语符号通过构建现象真实植入观点

二 大众非言语符号通过烘托情感植入观点

三 大众非言语传播通过与言语传播的协同表意植入观点

四 评析与思考

第七章 前瞻与思考:大众非言语传播发展展望——大众非言语传播视角下的媒介变革趋势与应对

第一节 推动大众非言语传播发展的源头动因探索

一 受众心理需求刺激大众非言语传播发展,如何精确考察?

二 媒介技术发展保障大众非言语传播发展,如何有效利用?

三 传媒人的职业理想推动大众非言语传播的发展,如何合理落实?

第二节 提升大众非言语传播发展的理论路径分析

一 反思传统经典传播理论,凸显大众非言语传播的个性特征

二 借鉴多学科理论,助推大众非言语传播研究的理论建构

三 新闻传播教育应涵盖大众非言语传播,扩大社会认知

第三节 提升大众非言语传播发展的业务实践探索

一 新闻采访过程中的非言语传播

二 新闻信息加工环节的非言语传播

三 新闻展示过程的非言语传播策略

第四节 全媒体格局下的大众非言语传播发展的构想

一 大众非言语传播视角下的“全媒体”

二 信息传播主体的变迁:传统记者与草根受众

三 信息选择标准的变迁:适合多种传播渠道要求

四 信息传播渠道的变迁:多种媒体针对性传播

五 传播效果检验标准的变迁:使用与满足的多元趋势

结语

一 理论分析:厘清一个概念

二 批判思考:质疑一种批判

三 现实考察:细化四个功能

四 多维启发:反思四个理论

五 前瞻探索:适应一种趋势

参考文献

后记


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