1 概述

1.1 专业设置的历史、现状和发展

1.2 网络工程专业内涵

1.3 网络工程专业方法论

1.4 网络工程相关学科专业

2 培养目标和规格

2.1 培养目标

2.2 培养规格

2.3 专业能力

3 知识体系

3.1 总体知识体系

3.2 专业知识体系

4 课程体系

4.1 专业课程体系

4.1.1 基础课程

4.1.2 主干课程

4.1.3 扩展课程

4.2 实践教学体系

4.2.1 课内实验

4.2.2 综合课程设计

4.2.3 学科竞赛

4.2.4 创新能力培养

4.2.5 实习

4.2.6 毕业设计

4.3 专业核心课程

5 教学条件

5.1 师资力量

5.2 教材

5.3 图书资料

5.4 实验室

5.5 实习基地

5.6 教学经费

6 主要参考指标

6.1 培养方案

6.2 师资队伍

6.3 教学条件

6.4 实践教学

附录 网络工程专业知识体系

电子技术基础（NE-EF）（40核心学时）

离散结构（NE-DS）（40核心学时）

程序设计基础（NE-PF）（40核心学时）

计算机组成与系统（NE-AR）（64核心学时）

数据通信（NE-DC）（28核心学时）

计算机网络原理（NE-NP）（44核心学时）

网络设计与集成（NE-NI）（30核心学时）

网络管理（NE-NM）（28核心学时）

网络安全（NE-NS）（36核心学时）

网络应用开发（NE-NA）（62核心学时）

网络计算技术（NE-NC）（10核心学时）

社会和职业素养（NE-PR）（20核心学时）