理念篇

第一章 说一说帮学课堂的框架

第二章 课堂是一种师生帮学的状态——帮学课堂的模式解读

第三章 帮学课堂经典课例分享——《湖心亭看雪》课堂实录

第四章 课堂的温度

第五章 把握研学这个核心环节

实践篇

第六章 导学

一见钟情迷上你

让精彩的导入成为帮学的起点

在情境中开启帮学之路

带你进入奇妙生物世界

芝麻、芝麻，快开门——化学课堂导学的艺术

“导”尽先机——帮学课堂之初中历史课堂导学策略

第七章 研学

小组研学让语文课堂精彩纷呈

数学活动演绎应用思维密码

给学生插上一双隐形的翅膀——英语课堂如何帮学生动起来

交流对学在物理研学活动中的应用

抢红包，让学习充满快乐

第八章 应用

实践活动在思想品德课的应用及作用

活动激活英语课堂的语言应用

帮学模式在化学复习课中的应用初探

物理课如何高效

浅谈帮学模式在数学课堂中的应用

授权课堂教学中的帮与学

第九章 反思

让反思成为语文教学的习惯

数学反思——将知识转化为智慧

物理帮学课堂中反思学习的运用

发掘历史课堂教学的反思之美

反思篇

第十章 语文典型课例

《湖心亭看雪》帮学四步曲

美文、美读——《沁园春·雪》课例分析

在“可解”与“不可解”中求“最大解”——《在山的那边》课堂实录与感悟

第十一章 数学典型课例

帮学课堂中“帮”与“学”实践探索

例谈帮学课堂——导学、研学、应用、反思课堂教学模式初探

在世界屋脊上的帮学课堂实践

第十二章 英语典型课例

学生第一：做学生学习的好帮手

帮学课堂，让英语听说课堂充满生机

激活课堂的生命力

帮学课堂教学模式在英语阅读课中的应用

情境帮学生爱上英语阅读

第十三章 理化学科典型课例

帮学在世界屋脊——记2015年“送培进藏”活动物理展示课

“送培进藏”化学课例分析

帮学理念下试卷讲评课案例

一节化学帮学优质课的生成

第十四章 综合学科典型课例

肩肘倒立教学设计案例及反思

用“乐曲”说话

结束语