第一编 中国传统教育研究

新出土简帛佚籍与中国教育史研究

经、经学与中国传统教育

从马王堆帛书《黄帝四经》看先秦黄老道家教育思想

老子教育思想新识

论《管子》中黄老道家“德刑相辅”的教育思想

论《管子》中黄老道家的“不言之教”思想

论先秦道家黄老学派教化观的特点和影响

第二编 中国职业教育学史论

20世纪上半叶中国“职业教育学”的学科探索

回顾与前瞻：中国职业技术教育学研究若干问题探讨

20世纪初中国职业教育学的拓荒之作——朱元善及其《职业教育真义》

论黄炎培对20世纪上半叶中国职业教育学科的贡献

论邹韬奋的职业教育思想

民国职业教育译著及其对我国职业教育学科发展的影响

中华职业教育社与20世纪上半叶中国职业教育学

第三编 职业教育学基本问题研究

职业教育概念、分类与使命再论

论现代职业教育的内涵

职业教育与劳动力市场的关系

职业教育与失业关系初探

澳大利亚国家培训包制度述评

当代西方职业教育与社会分层理论研究

建构主义与当代职业教育教学观的转变

对当前职业教育发展中几个问题的思考

论社会发展视野中的职业教育

论社会需求视野中的职业教育

论提升高职院校学生自我认同的教学策略

论职业教育教师的专业化及其要求

职业教育集团化办学的若干关系问题

我国高职院校校企合作研究综述

职业教育校企合作立法研究综述

职业院校推进校企合作的措施研究综述

职业教育对经济增长贡献率的研究

回顾与反思：我国当代职业教育政策学的研究

澳大利亚促进职业教育校企合作的管理机制探析

第四编 大学文化与发展研究

李曙森：教育忠诚奠基人

李曙森教育思想与实践研究

北京师范大学与新中国高师师资培养培训五十年

论大学知识管理

中国大学文化百年进程若干问题初探

第五编 教学理论研究

大学教学伦理初探

关注教师实践知识：课程改革的新方向

论基于对话理念的教学关系

马丁·布伯对话教学思想探析

批判与建构——马丁·布伯与新教育思潮

第六编 少年儿童发展研究

当代少年儿童素质发展状况分析

当前影响少年儿童素质发展外因的实证分析与研究

后记