上编 论文

小学英语教师专业发展

提高小学英语教师专业素质 适应英语课程改革&袁昌寰

教师培训与教师专业发展&陈侠

浅谈课程改革中教研工作如何创新&韩淑慧

小学英语教与学的策略

小学英语词汇教学方法&曹艳秋

任务型小学英语故事教学模式初探&晁霞

如何激发学生的学习兴趣&董雪峰

运用任务型教学模式发展学生的语言运用能力&付玉华

在英语教学中发展学生的思维能力&顾金侠

运用网络优化小学英语课堂教学&郝萍

试谈小学英语课堂教学中多媒体辅助教学的量与度&贾秋林

试析英语课堂教学中如何控制学生的注意力&田丽娟

符合英语学科特点的教学方法才是最好的方法&赵媛媛

小学英语课堂活动与多维教学目标的实现

让学生在情景教学活动中体验英语&陈淑艳

让课程改革走进农村小学英语教学&刘晓杰

构建合理有效的小组学习方式&刘彦英

英语作业内容与形式的研究&魏宝江 程建霞

创造性地使用新教材，关注英语与其他学科的整合&刘海英

发展情感 促进语言学习&李美丽

如何在小学英语教学中渗透美育&宋丽

小学英语情感教学之我见&郑伟

让课堂成为快乐的学习天地&史亚飞

小学英语教学与文化意识的渗透&侯小玲

教师在课堂教学中实施教学评价应注意的几个地方&高新明

下编 行动研究

关于改变英语歌谣教学方法的行动研究&马玉荣

通过多种活动提高小学生阅读能力的行动研究&徐立峰 张莉莉

小学英语阅读教学行动研究报告&于淑雯

在小学英语课堂教学中实施德育的行动研究&史亚飞 张金雨 刘玉淑 张蕊

运用多种活动形式提高学生英语学习兴趣&陈东华 刘春玲

增强兴趣 探索规律——帮助学生提高记单词能力的研究&艾小菊 田东红 马秀伶

农村小学生英语口语表达中存在的问题及对策——行动研究报告&邰爱萍

行动研究案例&田建彬

在中年级分层作业管理中发挥学生主体性的行动研究&王菲 汪洋

建立成功者档案：激发学生学习英语兴趣的研究报告&于淑雯

提高小学生单词认读与拼写能力的行动研究&李雪莲

关于小学生英语词汇学习策略的行动研究&刘金凤 武袆 黎小静

做小组活动的主人——合作学习中确保每位成员有效参与的研究&王爱华 张敏

课堂活动在开口说英语中的作用&张建刚 岳建梅

英语启蒙教学阶段如何渗透培养学生的阅读能力&刘桂银 王海娟 张月新

通过小组合作学习提高学生记单词能力的研究&刘亚霜

适时、合理纠错，提高学生的口语水平&李芳 张丽蓉

附录：论文点评人信息

编后语