内容简介
学术自传
第一部分 应用语言学与外语教学
我国英语教育的再思考——理论篇
我国英语教育的再思考——实践篇
语言和交际新观
面向交际的外语教学
此风不可长——评幼儿英语教育
以概率为基础的语言研究
应用语言学的系统论
“外语要从小学起”质疑
外语教学法十项原则
我国应用语言学的现状和展望
第二部分 心理语言学与语料库语言学
不确定性判断和中国英语学习者的虚化动词习得
英语词汇学习面面观——答客问
以语料库为基础的中国学习者英语失误分析的认知模型
第三部分 语言测试
从社会视角看中国考试的过去和现在
INTERVIEW语言测试的回顾——访谈录(何莲珍、亓鲁霞)文豪
对标准化考试的一些反思
附录 桂诗春主要著述索引