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内容简介
前言
第一章 发展数感
第二章 学习计算
第三章 回顾学习的基本要素
第四章 教学龄前儿童学数学
第五章 教前青春期的学生学数学
第六章 教青春期学生学数学
第七章 认识和解决数学学习困难
第八章 综述:从学前到高中的数学课程规划
术语表
参考文献
资源
内容索引
译者后记