内容简介
习得研究综述
汉语作为第二语言习得的研究与思考
二语习得和语言接触的关系——分析留学生汉语元音发音的偏误
“洋腔洋调”初探——美国学生汉语语调习得
声调习得
留学生汉语声调习得中阳上合流的实验研究
巴基斯坦留学生汉语单双字声调的实验初探
越南留学生汉语静态声调习得的实验研究
韩国留学生汉语声调习得偏误的声学研究
苏格兰留学生汉语普通话单字音声调音高的实验研究——以两名发音人的语音样本为例
元音习得
美国学生汉语元音习得的实验研究
美国学习者汉语复合元音的偏误分析
日本学习者汉语元音习得的实验研究
日本学习者汉语元音发音的特点及教学对策
日本学习者习得汉语普通话复合元音的实验研究
韩国学习者汉语元音习得的实验研究
初级俄罗斯学生汉语一级元音习得的实验研究
辅音习得
日本学生习得汉语塞音格局的初步分析
跨语言语音相似度与日本学习者对汉语/ts//ts//tc/三组辅音的感知和产出研究
马来西亚马来族留学生汉语塞音习得的初步分析
德国学生习得汉语塞音声母的初步分析
语调习得
美国学生汉语疑问句语调习得初探
日本学生汉语疑问句语调习得的实验研究
韩国学生汉语普通话陈述句语调习得的实验研究
高级水平韩国留学生汉语焦点句语调习得研究
马来西亚留学生汉语陈述句语调习得的实验分析
俄语背景女留学生汉语疑问句语调习得的实验研究
参考文献