第1天跨越篇：牵手初高中

第1堂课你想领先一步“占主动”吗

第2堂课语文“接力棒”交接有秘诀

第3堂课会做课堂笔记和读书笔记吗

自学课堂你了解汉字这“老寿星”吗

知能检测（一）

第2天知识篇：语法与修辞

第1堂课成语“活化石”的脾气秉性

第2堂课句子的表达“有模”“有样”

第3堂课表达因你（修辞）“更精彩”

自学课堂标点也讲究“站位”“职责”

知能检测（二）

第3天 交际篇：口语应用文

第1堂课交际，你会“口吐莲花”吗

第2堂课做一个“合格”的“解说员”

第3堂课掌握应用文的“注意事项”

自学课堂对联，你会“贴”“对”吗

知能检测（三）

第4天国学篇：古诗文阅读

第1堂课诗歌鉴赏，“缘途寻径”观风景

第2堂课文言实词，“望文生义”何时了

第3堂课文言语法“粘合剂”：虚词不虚

自学课堂 翻译的“三大纪律”“十项注意”

知能检测（四）

第5天 时文篇：现代文阅读

第1堂课阅读，须“觅得金针”读透

第2堂课提炼，应科学“分析综合”

第3堂课探究，打破砂锅“问到底”

自学课堂文体知识，阅读的“钥匙”

知能检测（五）

第6天表达篇：写作演练场

第1堂课把握好立意的“方向盘”

第2堂课素材“粮草”会料理吗

第3堂课行文打开天窗“说亮话”

自学课堂你想写好“微作文”吗

知能检测（六）

第7天方法篇：纠误与学考

第1堂课走出学语文的“误区”

第2堂课好马要吃“回头草”

第3堂课“考试兵法”知多少

自学课堂纠错改误“啄木鸟”

知能检测（七）

综合检测

参考答案