第一部分 基础知识

1.小学阶段应掌握好哪些拼音知识？

2.拼音中的难点有哪些？应怎样突破？

3.为什么要掌握汉字的音、形、义？

4.怎样巧记汉字？

5.错别字的类型有哪些？

6.小学阶段应掌握哪几种词组？

7.怎样掌握好成语？

8.如何辨析同义词？

9.怎样掌握好反义词？

10.如何恰当地运用“的”、“地”、“得”？

11.怎样准确地理解词义？

12.小学阶段对句子的基本要求是什么？

13.怎样准确地分析句子？

14.怎样掌握好扩句？

15.怎样掌握好缩句？

16.照样子改写句子的类型和应注意的问题是什么？

17.复句和单句的区别是什么？

18.小学阶段出现的关联词语有哪些？

19.使用关联词语易出现的问题是什么？

20.小学阶段常见的复句种类有哪些？

21.病句的种类有哪些？

22.怎样修改病句？

23.为什么要重视造句？

24.怎样造好一个句子？

25.小学生为什么要学习修辞？

26.什么是比喻？比喻在文章中的作用是什么？

27.什么叫拟人？拟人有什么特点？

28.什么是夸张？怎样正确使用夸张？

29.怎样识别排比？使用排比有什么好处？

30.为什么文章中要用设问？

31.什么是反问？反问和设问有什么关系？

32.什么是引用？引用时要注意什么？

33.小学阶段应掌握哪些标点符号？

34.使用标点符号应注意什么？

第二部分 阅读

35.什么叫段？段有哪些类型？

36.怎样分段？

37.怎样写段意？

38.什么叫层？怎样分层？

39.怎样写层意？

40.为什么要给文章拟小标题？怎样拟？

41.怎样概括文章的主要内容？

42.怎样总结文章的中心思想？

43.怎样回答课后的问题？

44.怎样理清文章的层次？

45.怎样深入理解课文？

46.在阅读课文时，怎样把文章中心的“话”变成一幅生动的画面？

47.怎样把课文中的写作特点学到手？

48.怎样分析一篇短文？

49.怎样把古诗学活学深？

50.怎样朗诵好诗歌？

51.怎样朗读好一篇课文？

52.怎样进行默读？

53.怎样背诵课文？

54.怎样复述课文？

55.怎样学习寓言？

56.怎样学习童话？

57.寓言与童话有什么区别？

58.怎样学好阅读课文？

59.怎样预习课文？

60.质疑应该注意什么？

61.怎样阅读不同内容的文章？

62.怎样抓段的中心句？

63.怎样联系上下文理解词语？

64.怎样理解句子的意思？

65.怎样理解句子的含意？

66.怎样理解文章的过渡？

67.怎样理解文章的照应？

68.为什么要阅读课外书籍？

69.课外阅读应注意什么？

70.怎样在阅读中提高创造思维能力？

第三部分 写作

71.作文前为什么要仔细审题？

72.命题作文怎样审题更为合理？

73.作文之前为什么要先列提纲？

74.怎样编列提纲？

75.什么叫记叙文？

76.什么是材料？

77.材料在文章中起什么作用？

78.怎样选材？

79.作文的材料从哪里来？

80.怎样组织文章的材料？

81.落笔成文时需要注意什么？

82.什么叫叙述？

83.什么叫第一人称？

84.什么叫第三人称？

85.有第二人称吗？

86.什么叫顺叙？

87.什么叫倒叙？

88.什么叫插叙？

89.什么叫描写？

90.作文中为什么需要细节描写？

91.怎样进行外貌描写？

92.怎样进行语言描写？

93.怎样进行行动描写？

94.怎样进行心理描写？

95.怎样进行场面描写？

96.环境描写在文章中有什么作用？

97.景物描写时应注意哪些问题？

98.怎样使文章的语言生动、形象？

99.为什么要积累谚语？

100.为什么要善用歇后语？

101.文章开头的写法有哪些？

102.结尾的写法有哪些？

103.什么叫点题？

104.怎样命题？

105.怎样确定详略？

106.怎样写具体？

107.怎样写事？

108.怎样写人？

109.怎样写景？

110.怎样写物？

111.怎样写活动？

112.怎样观察？

113.怎样续写文章？

114.怎样扩写文章？

115.怎样缩写文章？

116.怎样写好读后感？

117.怎样写好书信？

118.怎样写想象作文？

119.优等文应具备哪些条件？

120.为什么要重视修改作文？