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《教师教学用书 数学 六年级 下 人教版》_人民教育出版社,课程教材研究所,小学数学课程教材研究开发中心编_14015263_9787107297106

【书名】:《教师教学用书 数学 六年级 下 人教版》
【作者】:人民教育出版社,课程教材研究所,小学数学课程教材研究开发中心编
【出版社】:北京:人民教育出版社
【时间】:2014
【页数】:249
【ISBN】:9787107297106
【SS码】:14015263

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内容简介

《义务教育教科书 数学》六年级下册说明

一、教学内容和教学目标

二、教材的编写特点

三、教学中需要准备的教具和学具

四、课时安排

各单元的教材说明和教学建议

第一单元 负数

一、教材说明和教学建议

(一)教学目标

(二)内容安排及其特点

(三)教学建议

(四)具体内容的教材分析和教学建议

二、教学设计或教学片段

课题:认识负数

三、备课资料

四、评价建议与评价样例

第二单元 百分数(二)

一、教材说明和教学建议

(一)教学目标

(二)内容安排及其特点

(三)教学建议

(四)具体内容的教材分析和教学建议

二、教学设计或教学片段

课题:购物中的折扣问题

三、备课资料

四、评价建议与评价样例

第三单元 圆柱与圆锥

一、教材说明和教学建议

(一)教学目标

(二)内容安排及其特点

(三)教学建议

(四)具体内容的教材分析和教学建议

二、教学设计或教学片段

课题1:圆柱的认识

课题2:解决问题

课题3:圆锥的体积

三、备课资料

四、评价建议与评价样例

第四单元 比例

一、教材说明和教学建议

(一)教学目标

(二)内容安排及其特点

(三)教学建议

(四)具体内容的教材分析和教学建议

二、教学设计或教学片段

课题1:比例的意义

课题2:反比例的意义

课题3:用正比例解决问题

三、备课资料

四、评价建议与评价样例

自行车里的数学

一、教材说明和教学建议

(一)教学目标

(二)内容安排及其特点

(三)教学建议

(四)具体内容的教材分析和教学建议

二、教学设计或教学片段

课题:自行车里的数学

三、备课资料

四、评价建议与评价样例

第五单元 数学广角——鸽巢问题

一、教材说明和教学建议

(一)教学目标

(二)内容安排及其特点

(三)教学建议

(四)具体内容的教材分析和教学建议

二、教学设计或教学片段

课题:鸽巢问题

三、备课资料

四、评价建议与评价样例

第六单元 整理和复习

单元教材说明和教学建议

(一)教学目标

(二)内容安排及其特点

(三)教学建议

各小节教材说明和教学建议

第1节 数与代数

一、教材说明和教学建议

(一)教学目标

(二)内容安排

(三)教学建议

(四)具体内容的教材分析和教学建议

二、教学设计或教学片段

课题:式与方程

三、备课资料

四、评价建议与评价样例

第2节 图形与几何

一、教材说明和教学建议

(一)教学目标

(二)内容安排

(三)教学建议

(四)具体内容的教材分析和教学建议

二、教学设计或教学片段

课题:立体图形的整理和复习

三、评价建议与评价样例

第3节 统计与概率

一、教材说明和教学建议

(一)教学目标

(二)内容安排

(三)教学建议

(四)具体内容的教材分析和教学建议

二、评价建议与评价样例

第4节 数学思考

一、教材说明和教学建议

(一)教学目标

(二)内容安排

(三)教学建议

(四)具体内容的教材分析和教学建议

二、教学设计或教学片段

课题:数学思考

三、备课资料

四、评价建议与评价样例

第5节 综合与实践

一、教材说明和教学建议

(一)教学目标

(二)内容安排

(三)教学建议

(四)具体内容的教材分析和教学建议

二、教学设计或教学片段

课题:邮票中的数学问题

附录

附录1第一、二学段教材教学内容编排结构表

附录2人教版义务教育教科书配套教学资源简介


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