一 高教篇

信息化支撑本科教学模式创新&浙江大学

泛在共享 协同创新&浙江大学

以高等专业化人才培养为目标创建新颖信息化学习环境&浙江大学

信息化促管理 精细化促节能&浙江大学

移动学习 个性发展——基于无线技术的校园“移动媒体”教学平台&杭州电子科技大学

信息化助推体育运动管理智能化——基于无线和RFID技术的校园“阳光长跑”智能管理系统&杭州电子科技大学

基于“物联网”的智慧化校园&杭州电子科技大学

实验室智能综合管理&浙江农林大学

学习支持网上服务平台——显著缩短远程教育教学双方距离&宁波广播电视大学

宁波终身学习公共服务平台——让市民学习变得方便快乐有效&宁波广播电视大学

电子“云实训”优化技能培养&杭州市电子信息职业学校

融合行业的职业院校教育信息化模式探索&浙江旅游职业学院

信息化创新行业服务&浙江金融职业学院

教育信息化视域下的优秀银行柜员培养&浙江金融职业学院

基于现代信息技术的“四方参与、四类评价”高职教学质量管理平台建设&金华职业技术学院

构建电动工具技术交流网络平台服务特色产业人才培养&金华职业技术学院

构建校企联动“空中课堂”服务汽车制造产业人才培养&金华职业技术学院

二 基教篇

漫步云端畅享资源 融合创新跨越发展——国家教育资源公共服务平台规模化应用东阳试点的实践与探索&东阳市教育局

主动 开放 共享 助教——西湖区教育局录播系统区域一体化部署的实践&西湖区教育信息与装备中心

数字彩虹工程（DRP）促进差异化发展&杭州第十四中学

师生网络互动桥梁——“空中课堂”&温州市第十四中学

基于移动互联技术的掌上开放课堂&杭州运河学校

开垦一方小学网络课程的“百草园”&绍兴市鲁迅小学教育集团

人文技术相融合 比翼双飞促发展——技术支持下的生态教育学习社区建设与应用&三门中学

研修共同体 教师专业成长的助推器——网络研修共同体的实践新探&龙游县桥下小学

浙江省一对一数字化学习推进和实践&省内有关区县及学校

应用《几何王》软件提高教学质量的探索和实践&浙江省慈溪育才中学

机器人创新实践 让特色飞&嘉兴市实验小学

智慧云班级&杭州市拱宸桥小学

基于知识点量化分析的微课程点播组合教学模式介绍&金华市宾虹小学

建设互动同步课堂促进教育均衡发展——开化县远程互动同步课堂应用初探&开化县教育局

信息技术与学科教学深度融合的实践探索&绍兴市柯桥区华舍中学

建构大数据 实现个性化学习&玉环县城关第一初级中学

用网络拓展农村小学学生的自主学习空间&缙云县团结小学

网络电视书法系古今&湖州市凤凰小学

DIS技术在高中化学教学中的应用&浙江省湖州中学

创校园纪录 提专业技能 展青春风采&温州市第二职业中等专业学校

运用数位板 走进数字艺术&长兴县实验小学

构建突破时空 无缝泛在的个性化学习&衢江区杜泽小学

技术 立足于学习方式的改变——杭州市上城区“移动智慧学习”案例&杭州市上城区教育学院