规范 均衡 优质 特色——北京市小学规范化建设工程总结报告&北京市教育委员会 北京教育科学研究院

专题篇

小学规范化建设“教育资源配置”的新成就——资源配置专题总结报告&北京教育科学研究院 北京市教育督导与教育质量评价研究中心

以课程建设推进学校内涵式发展——课程建设专项总结报告&北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心

以质量监测促教学改进——教育教学质量分析与评价专题总结报告&北京教育科学研究院基础教育教学研究中心

聚焦课堂 促进均衡发展——城乡一体化背景下提高农村学校教师教学能力专题报告&北京教育科学研究院基础教育教学研究中心

立德树人 为学生健康成长奠基——德育专题总结报告&北京教育科学研究院德育研究中心

促进学生综合素质提升的学生评价改革——学生综合素质评价专题总结报告&北京教育科学研究院基础教育科学研究所

每一个学生都独特 每一所学校都精彩——学校特色建设专题总结报告&北京教育科学研究院基础教育科学研究所

实施学校发展评价 促进科学决策与管理——学校评价专题总结报告&北京教育科学研究院基础教育科学研究所

区县篇

坚持“精品特色战略”促进学校内涵特色发展&东城区教育委员会

注重内涵发展 提升区域教育发展品质&西城区教育委员会

统筹规划 扎实推进 促进学校内涵发展&朝阳区教育委员会

全面实施小学规范化建设工程 促进小学教育优质均衡发展&海淀区教育委员会

文化提升品质 特色促进发展&丰台区教育委员会

科学管理 内涵发展 促进区域教育优质均衡发展&石景山区教育委员会

实施三项工程 打造三个项目 坚持三个保障&门头沟区教育委员会

深入推进规范化建设工程 全面提升小学办学品质&房山区教育委员会

整体规划 全面推进 提高小学规范化建设水平&通州区教育委员会

抢抓机遇促发展 聚焦质量显品质&顺义区教育委员会

软硬双翼并举 城乡一体共建&昌平区教育委员会

紧抓机遇 深化规范建设工程 科学规划 有效提升教育质量&大兴区教育委员会

坚持“规范、质量、特色”，全面推进学校规范化建设&平谷区教育委员会

打造阳光教育品牌，为学生健康快乐成长奠基&怀柔区教育委员会

统筹资源 内涵发展 全面推进小学规范化建设工程&密云县教育委员会

注重内涵发展 加强特色建设 全面提升办学质量&延庆县教育委员会

坚持内涵 打造精品 促进燕山小学教育优质均衡发展&燕山教育委员会

后记