第一章 用尊重放飞孩子

我育双胞胎

一个跳级，一个休学

休学在家

“少年若天性，习惯如自然”

顺其自然

与儿子一起成长

向龙应台学习

“自由教育”与“低俗教育”

第二章 用阳光温暖孩子

走点冤枉路也好

“外婆式”学习

“口惠而实不至”

不“陪”也“伴”

静静地陪，默默地等

快乐学习

第三章 用雨露滋润孩子

一元硬币引发的思考

用语言抚摸孩子

这一天

文明礼仪要艺术地教练

“讲故事”的故事

第四章 用活动陶冶孩子

授孩子以“渔场”

欢欢的美国之行

示弱中享乐

操行评定都是A

生活真精彩

用“笔”思考

情难禁

第五章 用人格感染孩子

感恩父母

不忘母亲

感谢儿子

给心灵靠近的机会

“亲亲那位姐姐”

第六章 用期待陪伴孩子

在《西游记》里找到的

从小说实话

“关注”

等待

幸福取决于心态

第七章 用书信启迪孩子

写给乐乐

致欢欢

网线上的信任

重新出发 再接再厉

给儿子们17周岁生日

儿子，你一定行！

十八年前的回忆

第八章 用惩罚唤醒孩子

把不良习惯消灭在萌芽状态

儿子教会了我

强制—认同—内化

向后进生学习

宝贝，对不起！