第一部分 导论

第1章 行为经济学的范畴、性质与方法

1.1 什么是行为经济学

1.2 行为经济学的发展史

1.3 行为经济学与标准经济学

1.4 行为经济学与其他学科的关系

1.5 本书结构

1.6 本章要点

课后思考

关键术语

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第二部分 个体选择理论

第2章 确定条件下的选择Ⅰ：一般选择

2.1 标准经济学模型

2.2 行为经济学的修正Ⅰ：选择的参考点依赖

2.3 行为经济学的修正Ⅱ：选择的幸福基础

2.4 案例分析

2.5 本章要点

课后思考

关键术语

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第3章 确定条件下的选择Ⅱ：归并与分离

3.1 多个结果的评估Ⅰ：同一时间截面

3.2 多个结果的评估Ⅱ：时序因素

3.3 案例分析

3.4 本章要点

课后思考

关键术语

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第4章 风险条件下的选择Ⅰ：效用评估

4.1 标准经济学模型

4.2 行为经济学的修正Ⅰ：单个风险结果的评估

4.3 行为经济学的修正Ⅱ：多个风险结果的评估

4.4 案例分析

4.5 本章要点

课后思考

关键术语

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第5章 风险条件下的选择Ⅱ：概率判断

5.1 标准经济学模型

5.2 行为经济学的修正Ⅰ：代表性直觉推断法

5.3 行为经济学的修正Ⅱ：可得性直觉推断法

5.4 行为经济学的修正Ⅲ：锚定直觉推断法

5.5 行为经济学的修正Ⅳ：对过度自信的关注

5.6 案例分析

5.7 本章要点

课后思考

关键术语

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第6章 跨期选择

6.1 标准经济学模型

6.2 行为经济学的修正Ⅰ：双曲线贴现模型

6.3 行为经济学的修正Ⅱ：准双曲线贴现模型

6.4 行为经济学的修正Ⅲ：瞬时效用函数的拓展

6.5 案例分析

6.6 本章要点

课后思考

关键术语

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第三部分 策略互动理论

第7章 有限认知

7.1 标准经济学模型

7.2 行为经济学的修正Ⅰ：有限计算

7.3 行为经济学的修正Ⅱ：有限推理

7.4 案例分析

7.5 本章要点

7.6 附录

课后思考

关键术语

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第8章 学习

8.1 博弈中的学习

8.2 强化学习

8.3 信念学习

8.4 模仿学习

8.5 经验加权吸引力学习

8.6 案例分析

8.7 本章要点

课后思考

关键术语

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第9章 社会偏好

9.1 标准经济学模型

9.2 行为经济学的修正Ⅰ：公平

9.3 行为经济学的修正Ⅱ：互惠

9.4 公平与互惠的进一步考察

9.5 案例分析

9.6 本章要点

课后思考

关键术语

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第四部分 宏观经济理论

第10章 现代宏观经济学引论

10.1 标准宏观经济学：从新兴古典到新凯恩斯

10.2 新凯恩斯宏观模型Ⅰ：总需求方程

10.3 新凯恩斯宏观模型Ⅱ：总供给方程

10.4 新凯恩斯宏观模型Ⅲ：货币政策规则

10.5 从新凯恩斯主义到行为宏观经济学

10.6 本章要点

课后思考

关键术语

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第11章 行为宏观经济学Ⅰ：总需求方程

11.1 情境依赖式的总需求方程

11.2 自相关式的总需求方程

11.3 本章要点

课后思考

关键术语

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第12章 行为宏观经济学Ⅱ：总供给方程

12.1 情境依赖式的总供给方程

12.2 自相关式的总供给方程

12.3 非垂直的长期总供给方程

12.4 本章要点

课后思考

关键术语

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参考文献

中英文人名对照表