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《突破创新 课堂教学效果提升的改革与探索》_王传生,张琪主编_13882753_9787563822744

【书名】:《突破创新 课堂教学效果提升的改革与探索》
【作者】:王传生,张琪主编
【出版社】:北京:首都经济贸易大学出版社
【时间】:2014
【页数】:244
【ISBN】:9787563822744
【SS码】:13882753

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内容简介

课堂教学方法

基于“从做中学”理论的历史研究法教学模式探讨——以“行政管理史”课程为例&崔高鹏

“公共管理学”课程可视化教学的思考与探索&潘娜

案例教学法在“电子商务概论”课堂教学中的应用研究&陈蔚珠 李颖

实践教学中知识内化的教学方法探讨——“市场营销调研”的实践教学设计&林力

“做中学”:“管理学研究方法”课程能力培养型教学方法研究&张晗

问题式学习(PBL)教学法在“财政学”教学实践应用中的研究&何晴

在角色对抗中学习证据规则&法学院 刘润仙

“统计学”课程教学方法与教学手段改革的探索与思考&统计学院 马立平

翻转式课堂EFL学习解析&外语系 王宏玉

“思想道德修养与法律基础”课“教学方法群”的建构研究&王小莹

课堂教学模式

城市经济学教学理念及内容的更新研究&王德起

基于创新能力培养的公共管理学大类课教学模式改革与实践&王蕾

网络化多媒体教学环境下“管理学”小组学习模式研究——基于案例教学法的改进视角&关鑫

以项目教学模式促进实验课程建设的思考&宋丕丞

结合“卓越工程师教育培养计划”的大学物理教学创新模式探讨&李茂龄

以指标体系为基础的层次结构教学模型——以法理学近阶课程设计方案为例&李晓安

高校课堂教学模式改革探析&李红霞 姚东旭

“信任管理”课程改革探索&高杰英

“学术论文的检索与写作”教学改革与实践&张桂岩

汉语假期班留学生的学习特点探讨及课堂教学对策——基于假期班留学生学习需求调查问卷的总结分析&万凯艳

课堂教学质量

“经济学原理”教学中的几点体会&封岩

应用项目教学法提升外贸函电课程课堂教学效果的研究&于晓云

双语教学问卷调查分析与思考——以“劳动力市场概论”为例&黎煦 郑梅

“媒介策划”教学与考核方式、方法的创新与探索&郭媛媛

提升“音乐欣赏”课程教学效果的思考&韩丽

激兴趣、开心智、促能力,全面提升学生基本素质兼议幕课在“中国金融史”课程教学中的探索&祁敬宇

“统计学”课堂效果提升的技巧&郭洪伟

健全教学质量管理机制 提高课堂教学质量&韩泽民 李萍

协同育人机制下的高校经管类课堂教学质量提升策略分析&张嘉艳

创新考核方式吸引学生重回课堂——关于提升思想政治理论课教学效果的思考&王靖华

“Office高级应用”课堂教学的体会&赵丹亚


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