内容简介
导论
第一章 近代华侨教育的历史沿革
一 侨居地的华侨教育概况
(一)近代华侨自发兴办的旧式教育机构
(二)近代新式华侨教育的开办与发展
(三)近代华侨教育的演变
二 国内的华侨教育概况
(一)从暨南学堂到国立暨南大学
(二)近代华侨回国投资兴学
第二章 近代华侨教育的政策措施
一 国内的华侨教育政策措施
(一)清末的华侨教育政策措施
(二)民国时期的华侨教育政策措施
二 侨居地政府的华侨教育政策措施
(一)侨居地华侨教育政策的演变
(二)近代华侨为争取平等教育权的斗争
第三章 近代华侨学校的课程、教材与教法
一 近代华侨学校的课程
(一)近代华侨教育学制概述
(二)近代华侨学校的课程设置
(三)近代华侨学校课程特点与问题
二 近代华侨学校的教材
(一)近代华侨学校的教材编写
(二)近代华侨学校教材编号的特点与问题
三 近代华侨学校的教学方法
(一)近代华侨学校的教学组织形式与教学方法
(二)近代华侨学校的国语教学
第四章 近代华侨学校的教师与学生
一 近代华侨学校的教师
(一)近代华侨学校的师资来源与构成
(二)近代华侨学校教师的培训
(三)近代华侨学校教师的待遇
(一)近代华侨学校学生入学情况
二 近代华侨学校的学生
(二)近代华侨学校学生的升学与就业
第五章 近代华侨教育的经费
一 近代华侨教育的经费来源
(一)近代华侨教育的经费筹集方式
(二)近代华侨的经济状况与华侨学校的经费
二 近代华侨学校的经费管理
(一)近代华侨学校的经费管理措施
(二)近代华侨学校经费管理中的问题
第六章 近代华侨教育的组织与管理
一 近代华侨教育组织、管理的演变
(一)国内对华侨教育的行政管理
(二)国内的华侨教育团体
(三)侨居地的华侨教育团体
(一)华侨学校教育管理系统的变迁
二 近代华侨学校的教育管理
(二)华侨学校教育行政管理的特点
第七章 近代华侨教育家思想研究
一 康有为的华侨教育思想
(一)生平与海外讲学
(二)主要思想
二 陈嘉庚的华侨教育思想
(一)生平与办学实践
(二)主要思想
三 黄炎培的华侨教育思想
(一)生平与华侨教育活动
(二)主要思想
结束语
后记
附录一 近代华侨教育大事年表
附录二 主要参考文献