第一部分 基础教育

1．准备学习：国家的指令

2．基础学校

3．中学：关于1983—1984年教育改革大辩论的思考

4．学校改革的回顾与前瞻

第二部分 高等教育

5．大学的质量

6．学者共同体

7．学术的使命

第三部分 挑战与对策

8．伙伴关系：教师教育

9．形成联系

10．公立学校的宗教教育

11．对艺术的终身学习

12．高新技术与公众利益

参考文献

论著目录