第一章 音乐课教学要做到技·情·趣统一

第一节 音乐教学中的技·情·趣

第二节 将技·情·趣统一于音乐教学之中的重要性

第二章 激发学生情·趣，学习知识，掌握技能

第一节 从兴趣入手，学习知识，掌握技能

第二节 在情感体验中学习知识，掌握技能

第三节 在螺旋式重复的练习中，巩固知识，提高技能

第三章 运用音乐知识、技能，提高学生表现音乐的能力

第一节 运用音乐知识、技能，提高学生唱歌的表现力

第二节 运用音乐知识、技能，提高学生的音乐欣赏和表现能力

第三节 运用音乐知识、技能，提高学生器乐演奏的能力

第四章 在音乐创作训练中，发展学生的创造性思维能力

第一节 要重视对学生进行音乐的创造性思维训练

第二节 即兴性音乐创作训练

第三节 命题音乐创作的训练

第五章 将技·情·趣统一于课外音乐活动之中

第一节 课外音乐活动的作用和意义

第二节 课外音乐活动的内容与形式

参考书目

编后记