目 录

引言

第一章在“儿童文学运动”中

一集成古代寓言

二倡导科学文艺

三走进童话的世界

四 《小说月报》的一角

五开辟神话新天地

第二章儿童文学翻译的硕果

第三章履行着批评家的职责

一儿童读物“自由谈”

二 “儿童年”论儿童文学

三科学文艺的批评

四介绍马尔夏克

第四章儿童小说创作的成就

一 农村贫儿的剪影

——《阿四的故事》

二简炼传神的小学生生活素描

——《儿子开会去了》

——《大鼻子的故事》

三流浪儿传奇

四 少年的生活历程

《少年印刷工》

五孩子与狗

——《列那与吉地》

第五章吸引儿童的散文篇章

一打开孩子的心扉

——《邻二》、《天窗》、《我曾经

穿过怎样的紧鞋子》

《黄昏》、《沙滩上的足迹》

——《雾》、《冬天》、《雷雨前》、

二 自然图景的启示

三深情的礼赞

——《五卅走近我们》、《风景谈》、

《白杨礼赞》、《开荒》

第六章为了少儿文学的春天

一树起一座批评的高峰

——《六○年少年儿童文学漫谈》

二 复苏少儿文学的短论

结束语

茅盾的儿童文学活动（年表）