导论

第一章 典范、导师和教师是公民参与的关键因素

第二章 公民参与应服务于公众利益

第三章 公民参与应兼顾大局与细节

第四章 公民参与的复合性动机

第五章 道德领导力是公民参与的必要条件

第六章 公民参与应具有明确的目标

第七章 公民参与本身即为回报

未来方向：利用科学技术进行公民参与

致谢

索引

译后记