第一章 中国现代儿童文学史论

第一节 鲁迅的儿童观：儿童文学视角

第二节 张天翼童话创作再评价

第三节 “两个现代”——论中国儿童文学的矛盾性与复杂性

第四节 “儿童的发现”：周氏兄弟思想与文学的现代性

第五节 “儿童”：鲁迅文学的艺术方法

第六节 “儿童的发现”：周作人的“人的文学”的思想源头

第七节 论新文学运动中的儿童文学

第八节 论周作人的“儿童文学”观念的发生——以美国影响为中心

第二章 中国现代儿童文学文论解说导言

《〈童话〉序》（1909年）&孙毓修

《儿童问题之初解》（1912年）&周作人

《童话研究》（1913年）&周作人

《儿童研究导言》（1913年）&周作人

《学校成绩展览会意见书》（1914年）&周作人

《安德森的十之九》（1918年）&周作人

《人的文学》（1918年）&周作人

《我们现在怎样做父亲》（1919年）&鲁迅

《儿童的文学》（1920年）&周作人

《儿童文学之管见》（1921年）&郭沫若

《〈文艺谈〉之七》（1921年）&叶圣陶

《〈文艺谈〉之八》（1921年）&叶圣陶

《儿童文学在儿童教育上之价值》（1921年）&严既澄

《〈儿童世界〉宣言》（1921年）&郑振铎

《儿童的世界》（译文）（1922年）&周作人

《关于童话的讨论》（1922年）&赵景深、周作人

《阿丽思漫游奇境记》（1922年）&周作人

《童话与空想》（1922年）&冯飞

《儿童文学的哲学观》（1923年）&戴渭清

《关于儿童的书》（1923年）&周作人

《〈稻草人〉序》（1923年）&郑振铎

《〈土之盘筵〉小引》（1923年）&周作人

《〈寄小读者〉四版自序》（1927年）&冰心

《儿童的大人化》（1927年）&丰子恺

《童心的培养》（1927年）&丰子恺

《〈大众文艺〉第二次座谈会记录》（1930年）

关于“鸟言兽语”的讨论（1931年）&尚仲衣、吴研因等

《关于“儿童文学”》（1935年）&茅盾

《〈表〉译者的话》（1935年）&鲁迅

《我怎样写〈小坡的生日〉》（1935年）&老舍

《再谈儿童文学》（1936年）&惕（茅盾）

《关于儿童文学》（1936年）&胡风

《〈表〉与儿童文学》（1936年）&胡风

《〈秃秃大王〉序》（1936年）&张天翼

《新儿童文学的起点》（1947年）&范泉

《儿童读物的编著与供应》（1947年）&陈伯吹

《儿童读物的检讨与展望》（1948年）&陈伯吹

第三章 中国幻想小说发生论

第一节 儿童文学语境中的幻想小说

第二节 想象的源头：中国文学的幻想传统

第三节 想象的觉醒：中国幻想小说的发生

第四章 黄金时代的中国儿童文学绪言

第一节 幻想儿童文学的演进

一、 “热闹派童话”和“抒情派童话”

二、幻想小说的确立

第二节 写实儿童小说的收获

一、二十世纪八十年代：短篇小说的时代

二、二十世纪九十年代以来：中长篇小说的繁荣

第三节 独特的儿童诗歌

第四节 原创图画书的兴起

结语

附录 为人生的文学