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《儿童文学》_朱弋红主编_14002895_9787115382627

【书名】:《儿童文学》
【作者】:朱弋红主编
【出版社】:北京:人民邮电出版社
【时间】:2015
【页数】:243
【ISBN】:9787115382627
【SS码】:14002895

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内容简介

第一编 儿童文学的基本理论

第一章 儿童文学的概念与特点

第一节 儿童文学的概念

第二节 儿童文学的特点

第二章 儿童文学的主题和题材

第一节 儿童文学的主题

第二节 儿童文学的题材

第三章 儿童文学的价值和功能

第一节 儿童文学的价值

第二节 儿童文学的功能

第二编 儿童文学的产生和发展

第一章 中国儿童文学的产生和发展

第一节 中国史前儿童文学

第二节 中国近现代儿童文学

第三节 中国当代儿童文学

第二章 外国儿童文学的产生和发展

第一节 18世纪以前的外国儿童文学

第二节 18世纪的外国儿童文学

第三节 19世纪的外国儿童文学

第四节 20世纪的外国儿童文学

第三篇 儿童文学的分类与读写指导

第一章 儿歌 儿童诗

第一节 儿歌

第二节 儿童诗

第二章 童话 寓言

第一节 童话

第二节 寓言

第三章 儿童故事 儿童小说

第一节 儿童故事

第二节 儿童小说

第三节 相关链接

第四章 儿童散文 儿童报告文学

第一节 儿童散文

第二节 儿童报告文学

第三节 相关链接

第五章 儿童戏剧文学 儿童影视文学

第一节 儿童戏剧文学

第二节 儿童影视文学

第三节 儿童戏剧、儿童影视文学作品导读

第四节 相关链接

第六章 儿童科学文艺

第一节 儿童科学文艺的概念和特征

第二节 儿童科学文艺的发展和种类

第三节 儿童科学文艺在儿童文学中的地位与作用

第四节 儿童科学文艺作品导读与创编指导

第五节 拓展与阅读

第七章 图画书

第一节 图画书的概念和特征

第二节 图画书的发展和种类

第三节 图画书在儿童文学中的地位与作用

第四节 图画书作品导读与创编指导

第五节 拓展与阅读

第四编 儿童文学作品在教学中的运用

第一章 儿童文学在学前教育中的运用

第一节 学前教育阶段儿童文学选材特点

第二节 学前教育阶段儿童文学解读方法

第三节 学前教育阶段儿童文学案例分析

第二章 儿童文学在小学教育中的运用

第一节 小学教育阶段儿童文学选材特点

第二节 小学教育阶段儿童文学解读方法

第三节 小学教育阶段儿童文学案例分析

参考文献


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