第一章 培养良好的操行

第一节 美国人对孩子的公民教育

政治不是空洞的说教

法学与道德的认知教育

机会教育——法庭现场旁听

从小培养孩子关心政治

第二节 美国人对孩子的爱心教育

服务精神如同一棵小苗在孩子心里扎根

让孩子从心里进发出爱来

从小培养孩子关心他人

教孩子学会分享

第三节 美国人对孩子的责任心教育

从小对孩子进行责任心教育

适当地让孩子承担错误的后果

给孩子一张进入网络时代的护照

第四节 美国人对孩子的道德教育

智力加品质，才是教育的目的

儿童读物的潜移默化

儿童的道德智慧

中美家庭道德教育方式的比较

第五节 美国人对孩子的纪律教育

宽容与自我约束

学生的纪律是严格的

纪律要基于相互尊重和合作

第六节 美国人对孩子的礼仪教育

从小对孩子进行礼仪教育

进餐本身就是一种教育

孩子讲粗话，父母怎么办

在生活中培养小绅士

孩子的礼仪教育要适龄

第二章 选择恰当的正规教育

第一节 美国的教育政策

重视中小学教育

从摇篮开始，享有全面而富有竞争力的教育

教育是最长效和最高效的投资

教育从阅读开始

分级阅读，给学生发一张不同颜色的卡片

家教阅读

惩罚逃学学生的父母

小班制的教学

电子课本出现

美国学生具有10种能力才能毕业

第二节 如何搞好孩子的学习

优秀中学的标准

学校最重要的课程：语言课

与孩子的作业保持距离

中学生必读的文学著作书目

第三节 如何开启和提高孩子的智力（上）

构成智力的5种因素

美国专家鉴别天才儿童的方法

加德纳教授：孩子的7种智能应受鼓励

智力培养要抓住最佳时机

学艺术的孩子更聪明

吃早餐有助于儿童数学成绩的提高

第四节 如何开启和提高孩子的智力（下）

“噢，我真想不到，卡瑞会用剪刀了”

培养聪明孩子的家庭环境

过早的正规教育，实际上有害儿童的发展

父母10种做法能够使孩子更聪明

如何发现孩子的天赋

发现孩子智商低下怎么办

弱智儿童教育的14个忠告

第五节 如何锻炼孩子的体魄

美国中小学的体育课

美国中小学体育基本目标

学生运动会是件举足轻重的大事

第三章 塑造完美的品格

第一节 如何培养孩子的自信心

主宰一个人命运的并不是财富，而是自信

过分保护会使孩子失去信心

内向是没有自信的体现

不要阻断孩子自信心的发展

第二节 如何培养孩子的独立性

从呱呱坠地之日起，他就被当作一个独立的人看待

从婴儿期开始培养孩子独立生活的能力

谁也不能照管孩子一辈子

洛克菲勒育儿法：爱，藏起一半

第三节 如何培养孩子应付挫折的能力

美国人的挫折观

给孩子一些“劣性刺激”

找出孩子不能受挫的原因

吉姆·本森5招培养孩子顽强的毅力

第四节 如何培养孩子应付紧急危情的能力

教孩子识别歹徒

遇到劫匪，应该让勇敢和机智来说话

爸爸妈妈不在家时怎么办

第五节 如何培养孩子的乐观性格

乐观的性格是可以培养的

保持婴孩愉快的情绪

和谐的家庭气氛是孩子欢乐的源泉

第六节 如何培养孩子的情商

情商VS智商——哪个更重要

高情商孩子有这些特点

培养高情商的孩子

第四章 消除成长的隐患

第一节 如何处理孩子的叛逆

孩子顶嘴就不好吗

孩子能够打好吗

逆反是孩子成长中不可避免的

如何面对孩子的叛逆

第二节 如何处理孩子的嫉妒

新生儿的出生是产生嫉妒的原因

妒忌有常态和变态两种

判断孩子是否嫉妒的妙法

第三节 如何处理孩子的撒谎

你的孩子诚实吗

不诚实，我们的社会将变得多么可怕

怎样纠正孩子撒谎的习惯

打骂只会让孩子经常撒谎

第四节 如何处理孩子的忧虑

孩子也会有忧虑的时候

教孩子拒绝诱惑

防止孩子忧郁的“药方”

第五节 如何处理孩子的暴力倾向

暴力行为充斥校园

孩子的攻击行为根源——小霸王情结

破坏性玩耍也是一种暴力表现

如何淡化孩子的攻击行为

第六节 如何处理孩子的不良嗜好

提供酒水的聚会

饮酒能够解除人对道德的约束

多数十岁以上的孩子尝试过吸毒

孩子吸毒与道德

如何帮助孩子远离毒品

第五章 面对生活中的诱惑

第一节 如何对待孩子的电视吸引

电视对孩子的诱惑

关掉电视一周

如何让孩子少看电视

幼儿看电视要注意的地方

第二节 如何对待孩子的网络疯狂

虚拟的网络是陷阱吗

“电脑既不是万能的，也不是有害的”

安全上网10准则

学校网络化成为孩子学习的天堂

第三节 如何对待孩子迷恋电子游戏和电子产品

玩电子游戏能激发孩子的创造力

玩电子游戏不能取代丰富的课外活动

父母应经常陪孩子上网

不要让两岁以下儿童接触带屏媒体

第四节 如何对待孩子的兴趣

兴趣是发展的原动力

“孩子想飞，就让她飞吧！”

玩能使孩子更聪明

努力为孩子提供游乐场所

第六章 解除性的疑惑

第一节 如何帮助孩子形成对性负责的态度

让孩子了解性

戈尔顿性教育法

美国中小学性教育

怎样和孩子谈性

第二节 如何对待孩子的同居

青少年同居不是个例

“莱纳斯毯式”同居

当孩子决定同居时，美国父母会如何做

第三节 如何对待孩子的未婚先孕

预防青少年怀孕

母女要一起谈性

第四节 如何对待孩子看色情作品

反对孩子看色情作品

孩子应该远离爱情作品吗

引导孩子远离色情作品

第七章 建立良好的亲子关系

第一节 和谐的父子关系

在孩子眼中，父亲比母亲的影响更大

父亲带大的孩子更聪明

父亲管得太严，容易造成孩子口吃

如何当好称职的父亲

第二节 亲密的母子关系

罗斯福母亲的家教

美国式好妈妈的标准

妈妈管教孩子的10大忌讳

第三节 重要的家庭与子女关系

美国人的生儿育女观

孩子在家上课的新趋势

良好的教育对亲子双方都有意义

美国父母希望孩子长大做什么

美国孩子对父母的“告诫”

美国家庭教育孩子40条

第八章 如何进行沟通和交流

第一节 怎样与孩子交谈

交谈光有热心肠是不够的

父母怎样与孩子进行交谈

对孩子伤害最大的10种言行

如何让孩子敞开心扉

第二节 怎样与孩子沟通

放下身段赢得孩子的信赖

家教，实际上是情感教育

不吓唬、欺骗孩子

让沟通更美好

第三节 怎样表扬孩子

表扬是动力，但不可滥用

表扬应该以内在奖励为主

美国人如何表扬孩子

第四节 怎样批评孩子

批评教育的几种模式不可取

如何认识孩子的淘气

孩子做错了事，怎么办

“艺术”地批评孩子

第五节 怎样处理与孩子的冲突

罕见的“家庭革命”

精神虐待更易造成与孩子的对立

避免与孩子对立的10招

第六节 如何尊重孩子

父母究竟该不该暗中监视孩子

父母可以翻看孩子的日记吗

美国人如何对待孩子的隐私

第九章 准备步入社会前的教育

第一节 培养孩子的财富观

父母万贯家财不留子孙

美国家庭的金钱教育

美国儿童理财教育的目标要求

儿童理财最容易犯的20个错误

“要花钱，自己挣”

零花钱是教育孩子了解金钱的最好途径

第二节 引导孩子建立正确的人际关系

去与别人交往吧

领袖并不是天生的，而是后天造就的

不合群是怎样造成的

培养孩子善于交际的能力

帮助孩子摆脱损友

第三节 引导孩子顺利进入社会

如何对待孩子的“善良病”

孩子串门好处多

“很对不起，我拿了你们的糖果”