卷首语

信息化背景下的有效教学变革&贾炜

教育问题聚焦

论学业质量提升和学生个性化发展&田本娜

关于经典诵读的思辨&李重

鉴赏与批评：教育评价的美学反思与实践&安超

教师专业发展

与中小学美术课程有机衔接的美术教师教育改革&钱初熹

教师专业成长的路径探寻——自传与传记研究的价值蕴涵&余婧

构建高端引领强辐射带动的学科高地——关于杨浦区教师进修学院数学理科高地建设的调查&王国江 李秋明 刘伦峰

农村教师拥有怎样的课程改革知识&李长吉 沈晓燕

农村中小学教师流失的现状分析及对策研究&秦利娟

外国教育与比较教育研究

论当代美国教师教育课程改革的走向&龙宝新

多元与融合：公办学校国际部的实践与思考&陈慧

中美民族团结教育课程设计述评&刘昌升

国外普通中小学奖学金项目比较研究&张京京

中日小学阶段家政教育比较研究&薛霜霜

学生思维与心理素质发展

刍论思维科学维度应成为基础教育深层次发展的重要参照&黄华献

教育改革背景下的智能工程论初探&徐章英 顾力兵

动手能力初探&程子杰

谈初中学生历史思维能力的培养&王晓丹

英语教学与克服小学生自卑心理的作用研究&李红霞

德育研究

论服务德育的基本方法及其运用&何玉海 周芸

基于社会主义核心价值观的养成教育体系的构建和实施&盛裴

罗素诚实教育思想探析与现实启示&尚福建

学科教学策略

试论孔子教育思想中的语文教学观&程然

语文课堂评价策略探究&朱晓芳

“翻转式作文教学”的设计与实施&郑炯姣 李秀梅

小学语文个性化作业设计与研究&姚丽琳

数学教学的“起承转合”——以《函数的概念》一课的设计为例&施雯

教学策略在小学数学游戏课中的应用&盛玮莉

刍议高中英语写作教学的问题及路径选择&刘鹏

农村小学英语课堂游戏教学探讨&李晓兰

高中化学物质性质实验中的策略性知识初探&吴文蕾

基于深度学习的初中历史教学策略&李丹阳 赵蒙成

任务驱动在高中劳技课堂教学中的有效性探究&张燕

四要素教学设计（4C/ID）模式述评&向佐军