序言：解读《帕默尼德》

一、对话形式：模仿的反讽与结构

二、作为对话的《帕默尼德》：展望与计划

三、关于主观解读问题的一项说明

第一部分 准备重新思考“样式论”

第一章 戏剧背景

一、欢迎的主题以及洞察与调和的数级层次

二、场景：为学园回顾《王制》

三、柏拉图利用埃利亚思想

第二章 帕默尼德挑战苏格拉底

一、诱导：苏格拉底的双重区分

二、反驳：帕默尼德审查苏格拉底

三、转换：苏格拉底与学园听者

第二部分 密集的精微论证

第三章 帕默尼德的帮助

第四章 假设之一、假设之二与假设之二a：样式、分有者及双方关系（137c—157b）

一、关于“一”的矛盾

二、解决悖论：区分样式与事物（假设之一和之二）

三、沿途的谜团：暗示与预期

四、讲述“区分”：事物在样式中的基础（假设之二a）

第五章 假设之三之八：之一—之二a的展开（157b—166b）

一、分有：“多”与“界限”（假设之三—之四）

二、样式：可理解性、共有、存在（假设之五—之六）

三、事物的现象性（假设之七—之八）

结语：关联与可能

一、《帕默尼德》与《王制》：重构抑或背离？

二、《帕默尼德》与埃利亚对话：样式作为整体与部分？

附录一：《帕默尼德》的结构

附录二：从事物到样式的转变过程的步骤

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