第一章 绪论

第一节 研究的缘起

第二节 选题意义

一 理论意义

二 实践意义

第三节 研究综述

一 国外研究现状

二 国内研究现状

第四节 研究思路与框架

一 研究的视角与思路

二 研究的基本框架

第五节 研究方法与创新点

一 研究的方法

二 研究的创新点

第二章 当代中国大学生政治素质优化的理论基础与实践价值

第一节 概念厘定与辨析

一 政治素质的定义

二 政治素质与思想素质

三 政治素质优化与政治社会化

第二节 大学生政治素质优化的理论基础

一 马克思主义理论为大学生政治素质优化奠定理论基石

二 政治社会化理论为大学生政治素质优化提供理论依据

三 政治心理学理论为大学生政治素质优化提供理论借鉴

四 结构功能理论为大学生政治素质优化拓展理论空间

第三节 大学生政治素质优化的战略价值

一 大学生政治素质优化是社会主义现代化建设的时代呼唤

二 大学生政治素质优化是思想政治教育创新的具体落实

三 大学生政治素质优化是新时期大学生自身发展的现实需要

第三章 当代中国大学生政治素质优化的结构与功能

第一节 大学生政治素质优化的内容结构

一 政治价值系统是大学生政治素质优化的内核

二 政治心理系统是大学生政治素质优化的基础

三 政治思想系统是大学生政治素质优化的灵魂

四 政治品德系统是大学生政治素质优化的方向

五 政治实践系统是大学生政治素质优化的表现

第二节 大学生政治素质优化的形成过程

一 正确政治认知是大学生政治素质优化的发端环节

二 激发政治情感是大学生政治素质优化的中介环节

三 锤炼政治意志是大学生政治素质优化的模铸环节

四 坚定政治信仰是大学生政治素质优化的中心环节

五 规范政治行为是大学生政治素质优化的助推环节

第三节 大学生政治素质优化的功能定位

一 导向功能为大学生政治价值判断提供选择标准

二 推动功能为大学生传承政治文化提供精神源泉

三 支撑功能为大学生适应政治生活提供桥梁纽带

四 凝聚功能为大学生增强政治认同提供内在动力

第四章 当代中国大学生政治素质优化的影响因素

第一节 影响大学生政治素质优化的宏观因素

一 政治环境对大学生政治素质优化本质的影响

二 经济环境对大学生政治素质优化条件的影响

三 文化环境对大学生政治素质优化内涵的影响

四 社会环境对大学生政治素质优化过程的影响

第二节 影响大学生政治素质优化的中观因素

一 学校教育是影响大学生政治素质优化的主要因素

二 家庭环境是影响大学生政治素质优化的直接因素

三 大众传媒是影响大学生政治素质优化的重要因素

第三节 影响大学生政治素质优化的微观因素

一 朋辈团体对大学生政治素质优化的影响

二 自身个性对大学生政治素质优化的影响

第五章 当代中国大学生政治素质优化的作用机制

第一节 大学生政治素质优化的现实基础

一 大学生政治素质优化的客观基础

二 大学生政治素质优化的主观基础

三 大学生政治素质优化的实践基础

第二节 大学生政治素质优化的动力机制

一 大学生政治素质客体的外部环境制约

二 大学生政治素质主体的内部矛盾运动

三 大学生政治素质主体客体间的平衡协调

第三节 大学生政治素质优化的演进趋势

一 大学生政治素质优化的总体形态

二 大学生政治素质优化的互动过程

三 大学生政治素质优化的形成特征

四 大学生政治素质优化的基本趋势

第六章 当代中国大学生政治素质的现实考量——以辽宁省高校为例

第一节 大学生政治素质的总体表现

一 大学生普遍接受先进的政治文化

二 大学生的政治视野日渐开阔

三 大学生的政治认同显著增强

四 大学生的政治效能感逐渐提升

五 大学生的政治分析趋于理性

第二节 大学生政治素质的时代特征

一 大学生政治价值主导的一元化

二 大学生政治参与途径的多样化

三 大学生政治评价取向的实用化

四 大学生政治行为选择的理性化

第三节 大学生政治素质的现实困境

一 部分大学生政治主体意识亟待提高

二 部分大学生政治理论认知水平相对较低

三 部分大学生政治理想信念相对淡漠

四 部分大学生政治动机现实功利性较强

第四节 大学生政治素质的问题归因

一 中国传统政治文化内聚与西方政治文化扩张的博弈

二 社会共同理想与当代大学生个体政治需求的失衡

三 家庭政治观念与当代大学生成长成才背景的碰撞

四 高校政治教育平面化与政治信息来源立体化的冲突

第七章 当代中国大学生政治素质优化的对策思考

第一节 根本途径：发挥高校思想政治教育功能

一 明确教育内容，提高大学生政治认知能力

二 加强主流意识形态教育，坚定大学生政治方向

三 培养政治主体意识，增强大学生社会责任感

四 完善课程体系，提升大学生政治理论水平

第二节 有效措施：拓宽大学生政治参与渠道

一 加强社会实践，提高大学生政治参与能力

二 提倡志愿服务，增强大学生政治实践活力

三 引导网络参政议政，拓宽大学生政治诉求渠道

第三节 可靠保障：加强社会主义政治文明建设

一 深化政治体制改革，激发大学生政治参与热情

二 加快民主法治建设，引导大学生有序政治参与

三 加强政治文化建设，提高大学生思想觉悟

四 加大反腐倡廉力度，坚定大学生政治信念

第四节 重要条件：构建政治生态环境

一 营造校园文化环境，创建良好育人氛围

二 充分调动家庭力量，营造良好成长空间

三 加强媒介监督管理，创建良好虚拟环境

四 培育社区民主环境，拓展良好实践阵地

第五节 整体合力：充分利用有效社会资源

一 发挥党团组织优势，提升大学生政治认同感

二 引导同辈群体交往，提高大学生政治鉴别力

三 依托红色资源，培育大学生政治情感

四 加强队伍建设，优化大学生综合素质

五 科学借鉴国外经验，为大学生政治素质优化提供有益启迪

第八章 结论

参考文献

附录A 当代中国大学生政治素质调查问卷

附录B 当代中国大学生政治素质访谈提纲

附录C 当代中国大学生政治素质调查问卷的编制说明

附录D 当代中国大学生政治素质评价模型

后记