导言

上编 绪论

第一章 教育哲学的意义

第二章 教育哲学在教育学科中的地位

第三章 教育哲学的问题

第四章 教育哲学的功用

中编 本论

第五章 教育的性质

第六章 教育的目的

第七章 教育的价值

第八章 教育上两个重要名辞的审察

第九章 教育上几种重要学说的批判

下编 结论

第十章 现代教育哲学的派别

附录 参考书报目录