音乐教育系恢复建系三十年的历史沿革与发展&胡建华 辛恩利 李林

八首蒙古族民歌的分析及演唱&王莹

对专业声乐人才选拔及培养的一些基本想法&王莹

美声唱法的共鸣与音色&戴学满

功夫在诗外——论歌唱者的素质&辛恩利

简析理查·施特劳斯《最后四首歌曲》的创作特点与演唱风格&刘冰

谈声乐教学中美声唱法的民族化&李秀齐

关于青春期女性发声方式的研究&周箴石

声乐教学语言刍议&李瑞津

严肃的理想主义歌剧观——从《作为戏剧的歌剧》一书看科尔曼的歌剧观&陈汝锦

浅析“京歌”的艺术魅力及演唱特点&曹俊玲

声乐教学中互补曲目的运用&曹俊玲

声乐演唱中“气、声、字”的探究&张伟

歌曲《再见了，大别山》的分析及演唱诠释&张伟

意大利那不勒斯音乐学院声乐教学一瞥&刘冰

意大利传统声乐教学系列——巴尔拉的声乐教学&戴学满

从“五项全能”比赛看音乐教育的钢琴改革&李德方

析肖邦《第一叙事曲》（Op.23）&李德方

歌曲即兴伴奏中前奏的创编与演奏&李轩

海勒《25首旋律化钢琴练习曲》（作品45之第一册）演奏释义&李轩

练习钢琴八度的几点体会&张林

论贝多芬钢琴奏鸣曲的创作风格&李京红

浅析勃拉姆斯晚期钢琴作品（Op.118）&鲍常光

音乐教育专业的钢琴教学与综合素质的培养&鲍常光

曲目选择对于高师钢琴教学中的重要性&冯炜

如何提高练琴效率&孔明琪

浅谈钢琴慢练的重要性&张琪

箫吟筝鸣绕梁音——浅析钢琴曲《筝箫吟》的音乐风格与创作特征&孙灿若

舒伯特钢琴奏鸣曲的奏鸣曲式及套曲特色&黄晶晶

音乐实践活动中的即兴&李林

国民音乐教育的两大误区&李林

帕耳那索斯山下的进军号——记匈牙利李斯特音乐学院一堂生动的音乐思想品德教育课&刘巍

为合唱插上翱翔的翅膀——论匈牙利巴托克国际合唱比赛&刘巍

概念提示和音乐经验对音乐张力感知发展的影响&王娜 刘湍丽 沈德立

回归音乐——《视唱练耳课程中的多元素音色听辨训练》成果报告&王欣 程诺婷 李颖

视唱练耳教学谈&王欣

论中国民族音乐在当代音乐创作中的作用&周箴石

民族管弦乐《茉莉花——中国民谣主题》的创作方法及其特色&胡建华

音乐学院内学前教育专业课程构建初探&陈怡然

音乐在素质教育中的作用和地位&陈汝锦

论新时期雷锋精神与大学生思想政治工作的有机结合&朱琳

浅谈音乐学院教学管理制度的人性化研究&黄晶晶