第一篇 华德福幼儿园及1～8年级

第一章 华德福学校手工课的重要性

第二章 手工课老师

第三章 幼儿园的手工课

第四章 一年级的手工课

第五章 二年级的手工课

第六章 三年级的手工课

第七章 四年级的手工课

第八章 五年级的手工课

第九章 六年级的手工课

第十章 七年级的手工课

第十一章 八年级的手工课

第十二章 在华德福1～8年级怎样教授实用艺术课

第十三章 四年级的木工课

第十四章 五年级的木工课

第十五章 六年级的木工课

第十六章 七年级的实用艺术课

第十七章 八年级的木工课

第十八章 手工的疗愈作用

第十九章 敬畏人的双手

第二篇 华德福高中（9～12年级）

第二十章 实用艺术和青少年

第二十一章 课程设置

第二十二章 从自然到抽象思维：实际工作的作用

第二十三章 重新设想手工和实用艺术课

第二十四章 结论