自序

政治篇

略论毛泽东与党的执政资源建设

毛泽东对政治资源的探索

毛泽东对社会资源的探索

毛泽东构建执政资源的历史经验及启示

邓小平德法兼重思想与中国传统政治文化

邓小平国家统一观与中国传统政治文化

创新的理论成果 科学的实践指南

生动的记录 系统的教材

科学发展观是马克思主义中国化最新成果

浅析科学发展观的科学内涵

浅谈科学发展观的指导意义

科学发展观更新了党执政的思维方式

深刻理解中国特色社会主义事业总体布局

略论深入学习实践科学发展观活动的意义

论社会主义和谐社会本质和内涵

新的历史起点上继续解放思想刍议

浅谈解放思想与科学发展的关系

略论加强党的执政资源研究的意义

党的执政资源问题的若干思考

略论执政党民主执政的政治意义

党的执政能力建设必须坚持“以人为本”

试论构建和谐社会与加强党的先进性建设

必须着力维护和实现党内公平

加强党的执政能力建设与整合社会力量

新时期的统一战线要处理好五大社会关系

浅谈现代领导者的创新能力

领导干部如何提高非权力因素的威信

浅谈树立和落实正确的政绩观

高校领导干部要率先树立正确的荣辱观

在校大学生培养“党政战略后备人才”特点刍议

经济篇

马克思恩格斯的人与自然和谐观

毛泽东对经济资源的探索

毛泽东对中国社会主义工业化道路理论的探求

邓小平“三农”思想与我国农村的发展方向

浅谈建设社会主义新农村的科学内涵

建设社会主义梅州新农村之管见

推进城乡统筹发展 建设社会主义新农村

推进农村改革发展的又一个里程碑

“工业反哺农业”实现形式之管见

着力提高梅州自主创新能力之管见

浅谈建设环境友好型社会

文化篇

毛泽东对文化资源的探索

毛泽东的教学思想探析

邓小平教育思想蕴含科学发展观内涵

略论邓小平的自我教育思想

略谈提高先进文化建设能力重要性

教育要公平 机制要保证

弘扬廉政文化 构建和谐校园

略论大学生客家廉洁品德教育的特点

浅谈教学档案是高等学校档案的主体

浅议高等学校的教学档案工作

浅谈课件开发中的误区及对策

客家廉洁文化进校园研究

梅州籍香港客家人的历史文化与社会影响研究

集外篇

2001—2010年8月所教班级学生人数统计表

2001—2010年8月发表论文一览表

2001—2010年8月“服务地方”专题讲座统计表