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《关心青少年心理健康》_林自勇编著_13443157_

【书名】:《关心青少年心理健康》
【作者】:林自勇编著
【出版社】:
【时间】:2008
【页数】:
【ISBN】:
【SS码】:13443157

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内容简介

一 心理卫生与健康

正确理解“心理健康”

心理健康的最终目标

心理健康学的发展

心理健康的标准

心理失常与心理正常的区分

三种衡量心理的“常态标准”

谈健康的心理失常

怎样理解“心理疾病”

心理疾病是怎样产生的

心理疾病有哪些表现

心理疾病的三个发展阶段

怎样正确对待心理疾病

心理疲劳与心理疾病

幻觉、错觉和空想的区分

什么叫“妄想症”

不要总是患得患失

什么叫做“观念固执”

不要神经过敏

二 认识健康的心理

神经衰弱

失眠的原因、种类和对策

怎样才算“足够”的睡眠

现代科学对睡眠的解释

人为什么会做恶梦

不要忧郁寡欢

保持愉快的情绪

不要情绪过于激动

躁狂与忧郁会合并发作

有的人暴躁易怒

多余的紧张和惧怕

心理的“韧性”

心理“补偿作用”

三 心理问题的表现

不要自寻烦恼

重复、单调、乏味的后果

心理上的“三无状态”

孤独不应属于青少年

为什么会产生自卑感

“恐惧反应”

惧怕心理

四 心理疾病的预防

消除惧怕心理

感到记忆力在急剧减退

“抗拒心理”与“攻击行为”

消极的自我防御

剖析嫉妒心理

“双重人格”

十类病态性格

内向与外向的性格

社交与心理健康

恋爱与心理健康

重视双方的个性心理特点

怎样保持心理健康

认识现实和面对现实

奋发的志向

增进心理耐力

加强心理攻力

消除心理压力

十一条“秘诀”

勤于用脑,长生不老

五 心理问题的治疗

“心理疗法”

“调整呼吸节奏法”

“冥想放松法”

“自主训练法”

“大脑训练法”

“暗示疗法”

“疏导疗法”

“运动疗法”

“休闲疗法”

“生物反馈疗法”

“系统脱敏法”

“惮恶修改法”

“格式塔疗法”

心理交流分析法

笑疗法

音乐疗法

色彩疗法

气味疗法


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