上篇 精品课程建设研究概述

一 精品课程建设概述

（一）精品课程建设的背景

（二）精品课程建设的意义和作用

（三）精品课程建设的依据和标准

（四）精品课程建设的内容和要求

二 行动导向课程建设

（一）行动导向课程理念

（二）精品课程的基本特征

（三）课程架构模式

三 口语交际课程的可行性论证

（一）公共基础课程发展现状与改革思路

（二）中职语文课程改革现状与意义

（三）口语交际课程开发的可行性分析

（四）口语交际课程的意义与功用

（五）“口语交际训练”课程的就业导向和职业特征

下篇 “口语交际训练”课程建设

四 课程规划

（一）课程定位

（二）课程建设目标

（三）课程实施方案

（四）课程指导纲要

五 课程内容

（一）课程建设原则

（二）内容选取

（三）内容结构

六 教学方法

（一）任务驱动教学法

（二）情境模拟法

（三）角色扮演法

（四）案例分析法

七 课程团队建设

（一）全方位培养策略为课程建设储备人才

（二）精品课程师资选拔

（三）“口语交际训练”课程团队

八 课程评价

（一）课程评价特点

（二）课程评价的方法

（三）课程评价原则

（四）课程反馈

九 课程建设的感悟与反思

（一）在探究中成长

（二）在实践中完善

（三）在反思中提升

参考文献