第一章 理论观点

第二章 行为的起因

由反应结果引起的学习

从示范过程中学

第三章 先行的决定因素

生理反应和情绪反应的先行决定因素

期待学习中的认知功能

学习的先天机制

功能失调的期待学习

矫正性学习

动作的一些先行决定因素

第四章 后继的决定因素

外部的强化

替代性强化

自我强化

第五章 认知的控制

以认知为基础的动机

各种偶联的认知性表象

行为的表象性指导

通过内隐的问题解决过程而进行的行动的思维控制

各种验证过程与思维

各种调节系统的相互作用

第六章 交互决定论

人与环境影响的相互依赖性

交互影响与自我定向的执行

交互影响和社会控制的限制

参考文献

主题索引