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《景物描写方法 小学生作文方法大观》_师远钟主编_13668406_7501506760

【书名】:《景物描写方法 小学生作文方法大观》
【作者】:师远钟主编
【出版社】:北京:知识出版社
【时间】:1992
【页数】:164
【ISBN】:7501506760
【SS码】:13668406

最新查询

内容简介

写景要诀

学会写景

例文:秋天

曲肖其景

例文:美丽的秋色

寓意则灵

例文:花园街小景

境界深远

例文:听春雨

自然景物

例文:记忆里的云彩

时令景物

例文:我爱葫芦池

天象景物

例文:夏夜美景

山原景物

例文:奇异的黄山

水域景物

例文:白洋淀

人文景物

例文:龙亭游记

风情景物

例文:观灯

场所景物

例文:小街闹市

状物要诀

学会状物

例文:新来的老师

状物似物

例文:旱荷花

体物重性

例文:田螺

寓意于物

例文:蚕

不即不离

例文:仙人掌

描写静物

例文:小绢人

植物描写

例文:家乡的龙竹

动物描写

例文:淘气包“黑黑”

常用手法

工笔摹绘

例文:丁香花

粗绘疏描

例文:春游桃花沟

定点定景

例文:昙花

定点换景

例文:游乌尤山

定景换点

例文:再望一眼鼎湖山

移步换景

例文:参观工艺美术品展销会

画面拼贴

例文:我爱故乡的东湖

缩小放大

例文:洛阳牡丹

鸟瞰摄景

例文:梅岭金秋

摹形绘状

例文:一尊弥勒佛

摹色绘彩

例文:看日出

摹音绘声

例文:晨曲

情景交融

例文:校园春色

触景生情

例文:我爱秋天

移情入景

例文:喜雨

缘情设景

例文:小船

情景共色

例文:红叶

情景互异

例文:石榴园的祷告

多觉摹绘

例文:家乡的板栗

景物人化

例文:小雪花逛冰城

拟人状物

例文:我爱小草


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