主页 详情

《中国基础教育改革发展研究》_何芳,赵丽英,舒亚玲编著_13599378_9787506837156

【书名】:《中国基础教育改革发展研究》
【作者】:何芳,赵丽英,舒亚玲编著
【出版社】:北京:中国书籍出版社
【时间】:2014
【页数】:306
【ISBN】:9787506837156
【SS码】:13599378

最新查询

内容简介

第一章 基础教育改革发展概述

第一节 基础教育概述

第二节 教育改革概述

第二章 中国基础教育改革发展概述

第一节 中国基础教育改革发展历程

第二节 中国基础教育改革现状

第三章 中国基础教育课程改革研究

第一节 中国基础教育课程改革背景

第二节 中国基础教育课程改革的总体设计与方案

第三节 中国基础教育课程改革的实践

第四节 中国基础教育课程改革的未来发展趋势

第四章 中国基础教育学制改革发展历程与问题研究

第一节 我国基础教育学制改革的历程

第二节 双轨制与单轨制的关系变化

第三节 我国文理分科与并科取舍的演变

第四节 我国基础教育功能分散与功能综合的选择

第五章 中国基础教育评价制度和考试制度改革

第一节 中国基础教育评价制度改革

第二节 中国基础教育考试制度改革

第六章 中国基础教育体制改革发展研究

第一节 中国基础教育行政管理体制的改革发展

第二节 中国基础教育投资体制的改革发展

第三节 中国基础教育办学体制的改革发展

第四节 中国基础教育学校内部管理体制的改革发展

第五节 中国基础教育投资与解决择校问题研究

第七章 中国基础教育德育改革发展研究

第一节 中国基础教育德育概述

第二节 中国基础教育德育改革发展概述

第八章 中国农村基础教育改革发展问题与方向

第一节 中国农村基础教育改革中存在的主要问题

第二节 中国农村基础教育改革存在问题的原因分析

第三节 中国农村基础教育改革的推进策略

第四节 中国农村基础教育改革的未来走向

第九章 中国基础教育改革发展中的班级建设

第一节 班级建设的概念界定

第二节 班级建设的功能与内容

第三节 班主任的学生立场与思维品质

第十章 中国基础教育学校文化建设的理论与实践

第一节 学校文化的内涵

第二节 学校物质文化建设

第三节 学校精神文化建设

第四节 学校制度文化建设

参考文献

索引


书查询(www.shuchaxun.com)本网页唯一编码:
fb9d41d983c09a0ca9e4362583c55b52#cf4f3cb9e12a6b81414661f84b87ca73#66618265#13599378.zip