第一章 绪论

第一节 护理学的形成与发展

第二节 护理学的发展趋势

第三节 护理学概述

第四节 护理学的内容与范畴

第五节 护理工作的方式

第二章 护理学的基本概念

第一节 人

第二节 环境

第三节 健康

第四节 护理

第五节 人、健康、环境和护理之间的关系

第三章 护士的基本素质及礼仪规范

第一节 护士的素质

第二节 礼仪概述

第三节 护士的礼仪规范

第四章 健康与疾病

第一节 健康

第二节 疾病

第三节 健康与疾病的关系

第四节 健康与保健

第五章 卫生服务体系

第一节 我国医疗卫生体系

第二节 医院

第三节 社区

第六章 护理学的基本理论

第一节 护理学相关理论

第二节 护理学理论

第七章 护士与患者

第一节 角色理论

第二节 护士角色与功能

第三节 患者角色

第四节 护患关系

第八章 多元文化与护理

第一节 文化概述

第二节 文化休克

第三节 多元文化护理

第四节 跨文化护理理论

第九章 护理程序

第一节 概述

第二节 护理评估

第三节 护理诊断

第四节 护理计划

第五节 实施

第六节 护理评价

第十章 健康教育

第一节 健康教育概述

第二节 健康教育模式

第三节 健康教育的实施

第十一章 科学思维方式与护理实践

第一节 评判性思维

第二节 循证护理

第十二章 临床路径

第一节 概述

第二节 临床路径的实施

第十三章 护理伦理

第一节 概述

第二节 护理实践中常见的伦理问题

第十四章 护理与法

第一节 护理立法

第二节 护理实践中涉及的法律问题

第三节 医疗差错与医疗意外

附录

参考文献