第一章 绪论

第一节 社会信息化趋势与教师获取信息技能

一 信息化与师范教育模式的变革

二 信息化对教师获取信息技能的要求

第二节 教师获取信息技能的内容及构成

一 教师需要关心和获取的信息

二 教师获取信息技能的内容及其构成

第二章 利用检索工具书获取信息

第一节 检索工具书概述

一 检索工具书的涵义

二 检索工具书的类型

三 检索工具书的特征

四 检索工具书的功用

第二节 综合性检索工具书举要

一 书目

二 索引

三 文摘

第三节 检索工具书的学科分布

一 语文(含语言、文字、文学)

二 政治(含哲学、经济、法学)

三 历史

四 地理

五 数学

六 物理

七 化学

八 生物

九 美术、音乐、体育

十 教育

第四节 检索工具书的使用

一 根据检索需要选择恰当的检索工具书

二 认真地了解所选择检索工具书的结构

三 熟练掌握工具书的排检法

四 熟悉文献检索程序、掌握各个环节要点

第五节 利用检索工具书获取信息技能训练

第三章 利用参考工具书获取信息

第一节 参考工具书概述

一 参考工具书的涵义

二 参考工具书的类型

三 参考工具书的特征

四 参考工具书的功用

第二节 综合性参考工具书举要

一 词典

二 类书

三 百科全书

四 年鉴

五 手册

六 名录

七 表谱

八 图录

第三节 参考工具书的学科分布

一 语文(含语言、文字、文学)

二 政治(含哲学、经济、法学)

三 历史

四 地理

五 数学

六 物理

七 化学

八 生物

九 美术、音乐、体育

十 教育

第四节 利用参考工具书获取信息技能训练

第四章 利用边缘工具书获取信息

第一节 边缘工具书概述

一 边缘工具书的涵义

二 边缘工具书的类型

三 边缘工具书的特征

四 边缘工具书的功用

第二节 综合性边缘工具书举要

一 综述类·核心期刊类

二 丛集类

第三节 边缘工具书的学科分布

一 语言(含语言、文字、文学)

二 政治(含哲学、经济、法学)

三 历史

四 地理

五 数学

六 物理

七 化学

八 生物

九 美术、音乐、体育

十 教育

第四节 利用边缘工具书获取信息技能训练

第五章 利用现代化技术获取信息

第一节 现代化获取信息技术概述

一 联机检索技术

二 从英特网(Internet)到全球信息高速公路(Information Super Highway)

三 中国国家计算与网络设施(NCFC)

第二节 现代化信息检索技术原理与方法

一 布尔逻辑检索

二 加权检索

三 截词检索

四 通用字符检索

五 字符串检索

第三节 现代化信息检索技术操作方法

一 通过Internet网络检索国外数据库

二 联机检索的操作方法

第四节 现代化信息检索技术检索策略

一 检索策略及制定步骤

二 检索策略制定举例

三 检索策略的调整

第五节 利用现代化技术获取信息技能训练

参考文献