开发学生的灵感思维(代序)

作文训练指津

一、唤醒郁积得佳篇

习作评析

痴寻“灵芝草”

习作选粹

天边有颗星

高中生活断想

会考序曲

我们正年轻

二、写好景物有良方

习作评析

茶山日记三则

习作选粹

鸡冠花

雨中偶感

写给中秋月

茶山晨曲

游龙溪

三、合理虚构假亦真

习作评析

黄昏的故事

习作选粹

弯弯的小路

青春，让我握紧你的手

爆竹声中

仲夏夜，知了为谁而歌

四、独出心裁求翻新

呵，雨

习作评析

习作选粹

我愿成棵柳树

大海，我向往你

昙花梦

五、灵感可从阅读来

习作评析

我心中有一束花

习作选粹

“母亲”的微笑

陋室乐

参赞，你是中国人吗

六、把握哲理穿透力

习作评析

“。”的启示

“？”的启示

“!”的启示

习作选粹

人生

永恒与长久

“。”的启示

美在平凡中

七、求异创新戒偏颇

习作评析

无毒不丈夫

习作选粹

匹夫之勇，其事无足言

马谡是“失败的英雄”吗

兰芝，你太傻了

异说“勤”

八、执着一端求共许

要提倡当好“士兵”

习作评析

做想当“将军”的“士兵”

怎样的“兵”才算“好兵”

习作选粹

把握命运的钥匙

决定命运的是环境

命运辩证观

九、学会辩证地看问题

习作评析

读万卷书，行万里路

“开卷有益”之我见

习作选粹

勿以善小而不为

说“勤”

十、出奇制胜冷热中

习作评析

鞭炮声里说鞭炮

习作选粹

个性·竞争·使命

从公共电话亭被损坏谈起

1+1+1=4吗

尝试

砍价的故事

作文灵感开掘

一、选好细节动真情

佳作举隅

妈妈的白发

习作选粹

“偷”枇杷

填平它，我们之间的那条沟

我的爸爸顶呱呱

人啊，你为什么这样

爷爷与土地

二、启动想象任翱翔

佳作举隅

三十年以后的母校

习作选粹

三十年以后的故乡

五十岁的我

觉醒吧，人类

浩劫之后

地球上只剩下最后一个人

三、选准视角避俗套

佳作举隅

心理活动描写

谈“失”与“得”

习作选粹

小鞋匠心理活动(一)(二)

好样的，大个子

热爱生活吧

成功的秘诀何在

科学，高擎和平与正义的巨手

四、诗海初航扬心帆

佳作举隅

海与天

蜗牛

习作选粹

很想

飘雨的黄昏

雨

残照

夏夜的星空

啊，我心中的女孩

童年

足球

起跑器

骆驼

水珠

流星

丹阳儿童图书馆

一、说明文

作文成功之果

奇特的火星面具

“无足将军”--蜗牛

二、影评

未开战，知胜负

画面与声音和谐搭配

画龙点睛见神韵

三、文学评论

从色彩看时代

别致的比喻

神游色彩世界

字字见音 声声动人

音乐声中看色彩

色彩中的音乐

附 北京的色彩

四、人物传记

名将·学者·旅行家

五、演讲稿

腾飞·科技·科学家

拳拳赤子心

从给活着的雷锋让座谈起

六、供料作文

让座后

拨开迷雾吧，姑娘

姑娘，太谢谢你了

〔附录〕

一、“说”，促使她走向成功

我的特殊兴趣

为土地疾呼SOS

二、学生习作索引

后记