目录

第一章 导论：一个透视

婴幼儿社会性发育的研究范例

社会性相互交往的概念

作为共同事业的儿童发育问题

第二章 母—子最初相逢——婴儿降生之后

婴儿的超前社会性适应

婴儿的感性选择

反应机制

对人和对物的反应：两套迥异的体系？

母亲的天性

结论

第三章 面对面的感情交流与相互交往

相互注视

嗓音交换

相互交往的类型

早期相互交往中的干扰

结论

第四章 对交往主题的共同参与

注视取向

指点示意

实物操纵

参照性语言

结论

第五章 对话时期的幼儿发育

联系能力的发育

对话概念的获得

小伙伴间的相互交往

结论

第六章 进入会话时期

符号表达

“会话”发育的连续性和

变化性的探讨

语言取得和社会性相互交流

幼儿会话技能的进展

社交心理形成时期

结论

第七章 在相互交往中形成社会化

社会化探讨

父母的控制技能

发育成果

结论

第八章 多边相互交往

家庭环境下的多边相互交往

集体抚育下的多边相互交往

儿童的多边交往技能

结论