目次

引言

第一章 文化的传承和当代的创造性

第二章 现代化作为人格成长的过程

第三章 和谐，作为一种自由的当代形而上学——康德和孔子

第四章 人的尊严和社会动力的超越性基础

第五章 道德和社会转型——和谐、恶和新生活的形成

第六章 作为爱和创造力的仁与博爱的当代发展

译后