第一章 语汇

第一节 语素

一 语素的确定

前言

二 语素的种类

三 语素、音节、汉字的相互关系

第二节 词

一 词的确定

二 词的构成

(一) 基本词、一般词

三 语汇的构成

(二) 文言词、方言词、外来词

第三节 熟语

一 成语

(一) 成语的来源

(二) 成语的结构

(三) 成语的使用

二 歇后语

三 惯用语

(一) 理性义

一 词义的构成

第四节 词义

(二) 附带义

二 词义的种类

(一) 单义和多义

(二) 基本义和派生义

(三) 同义和反义

(四) 褒义和贬义

(五) 确切义和模糊义

(六) 语义场

(七) 词义解释

第五节 语境和词语使用

一 语境的三个层次

(一) 口语的前言后语或书面语的上下文

(二) 交际双方

(三) 社会背景

二 语境的功能和词语使用

(一) 确定功能

(二) 补足功能

(三) 选择功能

(四) 生成功能

三 语境蕴含文化

一 语汇的发展变化

(一) 新词的产生

第六节 语汇的发展变化和规范

(二) 旧词的消失和变化

(三) 词义的发展变化

二 语汇的规范

(一) 规范词语的读音

(二) 规范词语的形体

(三) 规范地吸收文言词、方言词、外来词

三 养成规范使用词语的习惯

一 语音常识

(一) 语音的性质

第二章 语音和汉字

第一节 语音

(二) 语音的四要素

(三) 语音的基本概念

(四) 记音符号

二 声母

(一) 声母的分类和发音

(二) 声母辨正

(一) 韵母的分类和发音

三 韵母

(二) 韵母辨正

(三) 双声、叠韵和押韵

四 声调

(一) 声调及其作用

(二) 四声

(三) 调类、调形和调值

(四) 普通话的调类、调形和调值

(五) 声调辨正

(一) 普通话音节的结构

五 音节

(二) 普通话声母和韵母的配合规律

(三) 音节的拼读和拼写

六 轻声和儿化

(一) 轻声

附录四：声调对照表

(二) 儿化

七 语音规范化

(一) 轻声和儿化的规范

(二) 异读词的规范

(三) 误读音正音

附录一：国际音标简表

附录二：汉语拼音字母、注音符号和国际音标对照表

附录三：普通话韵辙表

第二节 汉字

一 汉字的性质和优缺点

二 汉字的造字法

(一) 独体表意字

(二) 会意字

(四) 半意符半记号字

(三) 形声字

(五) 半音符半记号字

(六) 独体记号字

(七) 合体记号字

三 汉字的字量

四 汉字的字形

(一) 笔画

(二) 部件

(三) 整字

(一) 汉字字音的特点

五 汉字的字音

(二) 汉字的表音功能

六 汉字的字义

(一) 汉字字义的特点

(二) 汉字的表义功能

七 汉字的字序

(一) 音序查字法

(二) 部首查字法

(三) 笔画笔形查字法

(四) 四角号码查字法

(二) 汉字的效率

八 汉字的应用和效率

(一) 汉字的应用

九 汉字的简化和规范化、标准化

(一) 汉字的简化

(二) 汉字的规范化、标准化

十 汉字的信息处理

(一) 汉字的输入

(二) 汉字标准交换码

(三) 汉字点阵

附录五：容易数错笔画数的字

附录六：常见多音字表

附录七：容易读错的常用字表

第三章 语法

第一节 词类

一 实词和虚词

二 实词

(一) 名词、动词、形容词

(二) 数词、量词

(三) 代词

(一) 副词

三 虚词

(二) 介词

(三) 连词

(四) 助词

(五) 叹词

(六) 拟声词

第二节 短语

一 短语的分类和功能

二 主谓短语和主语、谓语

三 动宾短语和动词、宾语

四 动补短语和补语

五 偏正短语和定语、状语

六 并列短语

七 短语的扩展

第三节 单句

一 主谓句和非主谓句

(一) 句子的分类

(二) 主谓句和非主谓句

(三) 合成词、短语、单句的结构基本一致

二 单句的成分和主干

三 单句的复杂化和分析

四 特殊句式

(一) 把字句

(二) 被字句

(三) 连动句

(四) 兼语句

(五) 是字句

(六) 存现句

五 单句的使用

(一) 分析语法结构，理解语义

(二) 使用语法结构，表达语义

一 复句的构成和类别

第四节 复句

二 一重复句

三 多重复句

四 复句和读写

第五节 紧缩句

一 狭义的紧缩句

二 广义的紧缩句

第六节 句群

一 句群的构成和类别

(一) 并列句群

(二) 承接句群

(三) 递进句群

(四) 选择句群

(五) 转折句群

(六) 假设句群

(七) 条件句群

(八) 因果句群

二 句群和段、篇

三 句群和听说读写

一 什么是修辞

第一节 修辞概说

第四章 修辞

二 修辞的基本要求

(一) 准确

(二) 经济

(三) 富有表现力

三 修辞的原则

第二节 语汇修辞

一 什么是语汇修辞

二 意义的锤炼

(一) 感情色彩鲜明

三 色彩的选择

(二) 语体色彩协调

四 声音的调配

(一) 音节匀称

(二) 声调协调

(三) 押韵和谐

(四) 叠音自然

五 几种重要的语汇修辞现象

(一) 动词、形容词的选择

(二) 同义词语和反义词语的运用

(三)词性的活用

第三节 句子修辞

一 什么是句子修辞

二 句子的组织

(一) 常式句和变式句的组织

(二) 长句和短句的组织

(三) 整句和散句的组织

三 句式的选择

(一) 肯定句和否定句

(二) 主动句和被动句

(三) 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句

第四节 辞格修辞

一 什么是辞格修辞

二 比喻

(一) 明喻

(二) 暗喻

(三) 借喻

三 比拟

(一) 拟人

(二) 拟物

(一) 扩大夸张

四 夸张

(二) 缩小夸张

(三) 超前夸张

五 借代

六 双关

(一) 谐音双关

(二) 语义双关

七 反语

八 摹状

(一) 摹声

(三) 摹形

(二) 摹色

九 引用

(一) 明引

(二) 暗引

十 拈连

十一 仿词

十二 设问

十三 反问

十四 对比

(二) 反对

(一) 正对

十五 对偶

(三) 串对

十六 排比

十七 反复

(一) 连续反复

(二) 间隔反复

十八 修辞格的综合运用

第五节 篇章修辞

一 什么是篇章修辞

二 段落和层次

(一) 段落的组织

(二) 层次的安排

三 开头和结尾

(一) 开头

(二) 结尾

四 衔接和过渡

(一) 衔接

(二) 过渡

五 交代和照应

(一) 内容和题目照应

(三) 行文中前后照应

(二) 结尾与开头照应

一 语体

(一) 什么是语体

第六节 语体和风格

(二) 口头语体和书面语体

(三) 书面语体的变体

二 风格

(一) 什么是风格

(二) 个人语言风格举例

第五章 语言逻辑

(一) 什么是概念

第一节 概念和语言

一 概念概说

(二) 概念的内涵和外延

(三) 概念的种类

(四) 概念之间的关系

(五) 定义

(六) 划分

二 概念的语言形式

(一) 概念的显性形式

(二) 概念的隐性形式

(一) 概念应当符合事实

三 正确使用概念

(二) 概念应当明确

(三) 概念应保持一贯

(四) 概括应该恰当

(五) 并列概念应同属

(六) 下定义应遵守定义规则

一 判断概说

(一) 什么是判断

第二节 判断和语言

(二) 判断的种类

二 判断的语言形式

(一) 判断的显性形式

(二) 判断的隐性形式

(三) 语句的逻辑分析

三 正确使用判断

(一) 主项和谓项应当配合

(二) 判断应当完整

(三) 一个句子只应表示一个判断

(四) 意思要协调

(五) 肯定否定要明确

(六) 前后应一致

第三节 推理和语言

一 推理概说

(一) 什么是推理

(二) 直接推理

(三) 演绎推理

(四) 归纳推理

二 推理的语言形式

(一) 推理的显性形式

(五) 类比推理

(二) 推理的隐性形式

三 正确进行推理

(一) 演绎推理前提虚假

(二) 归纳推理前提虚假

(三) 结论虚假

(四) 证明中的种种错误

附录八：“暂拟汉语教学语法系统”简述

附录九：中学教学语法系统提要(试用)

参考书目

后记