第一单元

第一课

课文：机械与功

常用词与习惯表达：

accommodate; strike; express

理解性练习

语言表达：

定义与定义公式

摘要

第二课

课文：声音

常用词与习惯表达：

transmit; call; transfer; fix

理解性练习

语言表达：

定义与定义公式(续)

摘要

第三课

课文：商品及其用途的类别

常用词与习惯表达：

consider; rest; concern; cover

理解性练习

语言表达：

分类

摘要

第四课

课文：生物进化过程

常用词与习惯表达：

accept; claim; relate enable

理解性练习

语言表达：

复习 Ⅰ

课文：牛奶--传统的食品，现代的形式

第二单元

第五课

常用词与习惯表达：

draw; mention; fill; break

理解性练习

语言表达：

简洁

分词的应用(Ⅰ)

摘要

第六课

课文：辐射能

常用词与习惯表达：

worth; hold; expose

理解性练习

语言表达：

分词的应用(Ⅱ)

摘要

第七课

课文：自动化

常用词与习惯表达：

capable; put; bound; able

理解性练习

语言表达：

不定式的应用

摘要

第八课

课文：第一架无线电接收机

常用词与习惯表达：

cut; arise; carry

理解性练习

语言表达：

复习 Ⅱ

课文：人工降雨的探索

第三单元

第九课

常用词与习惯表达：

breathe; breath; sink; perform

理解性练习

语言表达：

简洁(续)

动名词的应用

摘要

第十课

课文：照像机的新奇迹

常用词与习惯表达：

occupy; convert; aid; enough

理解性练习

语言表达：

复合名词

摘要

第十一课

课文：营救潜水艇

常用词与习惯表达：

rise; attach; feed

理解性练习

语言表达：

名词和所有格

摘要

第十二课

课文：人类的月球侦察员

常用词与习惯表达：

wonder; stretch; send

理解性练习

语言表达：

复习 Ⅲ

课文：未来的交通运输：空运还是海运？

第十三课

第四单元

常用词与习惯表达：

last; develop; concentrate; maintain

理解性练习

语言表达：

假设和概括

假设

摘要

第十四课

课文：专家预言北冰洋很快会成为不冻洋

常用词与习惯表达：

reverse; sound; appear

理解性练习

语言表达：

假设(续)--虚拟假设

摘要

第十五课

课文：生态学的范围

常用词与习惯表达：

complete; confine; fit

理解性练习

语言表达：

概括

摘要

第十六课

课文：您的基因如何？

常用词与习惯表达

determine; result; risk

理解性练习

语言表达：

复习 Ⅳ

词汇表