概述

第一篇 各级各类教育

第一章 官学 义学 书院 私塾

第一节 官学 学宫

第二节 义学

第三节 书院

第四节 私塾

第二章 幼儿教育

第一节 沿革

第二节 卫生保健和体育活动

第三节 养成教育

第四节 教学与游戏

第三章 小学教育

第一节 沿革

第二节 教学

第三节 品德教育

第四节 体育卫生

第四章 中学教育

第一节 沿革

第二节 教学

第三节 思想教育

第四节 体育卫生

第五节 劳动技术教育

第一节 沿革

第五章 中等职业技术教育

第二节 职业学校

第三节 技工学校

第六章 中等师范教育

第一节 沿革

第二节 教学

第三节 思想政治教育

第四节 体育卫生

第五节 学生

第七章 中等专业教育

第一节 沿革

第二节 专业设置

第三节 教学

第四节 实习

第八章 高等教育

第一节 沿革

第二节 学制与专业设置

第三节 教学

第四节 科学研究

第五节 思想教育

第九章 成人教育

第一节 沿革

第二节 扫除文盲

第三节 初、中等文化技术教育

第四节 高等教育

第十章 少数民族教育

第一节 朝鲜族学校

第二节 蒙古族学校

第三节 满族学校

第四节 回族学校

第十一章 特殊教育

第一节 沿革

第二节 聋哑学校

第三节 盲童学校

第四节 弱智儿童学校

第五节 工读学校

第二篇 教育行政

第一章 行政机构

第一节 清代末期

第二节 民国时期

第三节 东北沦陷时期

第四节 解放战争时期

第五节 中华人民共和国成立后

第二章 视导(督导)

第一节 职能作用

第二节 制度

第三节 视学员

第一节 任免

第三章 干部

第二节 考核(奖惩)

第三节 培训

第四章 教师

第一节 概况

第二节 管理

第三节 工资福利

第四节 培训

附录一 1955～1985年间吉林省高等院校中的中国科学院学部委员简介

附录二 (一)1979～1985年吉林省中小学特级教师名单

第五章 招生与分配

第一节 招生

第二节 毕业生分配与安置

第六章 经费

第一节 来源

第二节 使用

第七章 勤工俭学

第一节 概况

第二节 校办工厂与农场

第三节 管理

第八章 校舍 仪器 图书

第一节 校舍

第二节 仪器

第三节 图书