内容简介
第一学年 学习科学的开始
1 物质性质的研究
Ⅰ 物质的体积和质量
1 体积或质量是识别物质的手段吗?
2 怎样表示物质的量?
Ⅱ 物质的特性
1 怎样识别两种液体?
2 怎样识别两种固体?
3 用液体溶解程度不同的办法,可以识别物质吗?
归纳
习题
2 物质的分离
Ⅰ 固体或液体的分离
1 怎样能使固体的混合物分开呢?
2 怎样能使液体的混合物分开呢?
3 墨水是混合物吗?
Ⅱ 气体的特性及其分离
1 怎样能使气体区分开呢?
2 根据对水的溶解度不同可以区分气体吗?
3 用水以外的液体能够区分气体吗?
4 根据密度也可以区分气体吗?
归纳
习题
3 力的作用
Ⅰ 力
1 什么是力?
2 如何表示力的大小?
3 推物体时另一方也同时被推吗?
4 应当怎样用图表示力?
Ⅱ 力的平衡
1 力在什么条件下平衡?
2 能用一个力代替两个力吗?
3 面与面之间有什么力的作用呢?
Ⅲ 压强及其传递
1 什么是压强?
2 在液体中压强是怎样传递的呢?
3 气体的压强随体积和温度怎样变化?
归纳
习题
4 能
Ⅰ 功和能
1 什么是功?
2 使用工具会省功吗?
3 怎样表示功率?
4 被拉长的弹簧具有能量吗?
Ⅱ 热和能
1 怎样测量热量?
2 物质不同升温性质相同吗?
3 热和功有什么关系?
4 不能利用热做功吗?
5 能量怎样转变呢?
归纳
习题
第二学年
5 物质和原子、分子
1 化学变化的前后,物质的质量有什么变化?
Ⅰ 物质变化和质量
2 物质总是按一定比相结合的吗?
3 能从氧化物中去掉氧吗?
4 水能分解成其它物质吗?
5 化学变化和能有什么关系?
Ⅱ 原子的模型
1 物质是由什么组成的?
2 什么是原子模型?
3 怎样解释化合与分解?
4 如元素不同时,能否说明原子也不相同?
1 气体反应有什么量的关系吗?
Ⅲ 分子的模型
2 用什么样的模型说明气体反应?
3 原子或分子都有多大?
4 应该怎样恰当地表示分子或化学变化?
归纳
习题
6 物质的三态
Ⅰ 物质的三态和分子的状态
1 气体的分子处于什么状态?
2 气体的压强和分子的运动有什么关系?
3 液体分子的状态和气体有什么不同?
4 固体的原子或分子是处于什么状态?
Ⅱ 热和分子的状态
1 分子的运动随着热怎样变化?
2 状态变化时为什么需要热?
归纳
习题
参考资料
1 测定和误差的复习题(一部分)
2 物质特性一览表
3 主要物质的性质和处理时的注意事项
4 加热器具、试管、试剂瓶的使用方法